例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本 试题.doc

例析光现象中的思维方法郑永常1.模型法所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的较难研究的而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时把光源看作一个发光点不考虑它的形状、大小及亮度；用光线来形象地表示光都是为了便于研究和作图。2.等效替代法“等效替代法”是指在效果等同的前提下把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。在“研究平面镜成像特点”的实验中如图1所示就利用了等效思维的方法通过移动薄玻璃板后与蜡烛A相同的蜡烛B的位置就可以找到A所成像的位置再通过蜡烛A与蜡烛B之间关系的探究就可知道蜡烛A在平面镜中所成像的特点了。图13.图解法“图解法”又称作图分析法是根据问题要求或题意分析进行作图来说明问题的方法。它是解决物理问题常用的一种方法能帮助我们分析题意、理清思路、求解未知能将繁杂条件简单化、抽象的问题直观化。有利于训练我们的逻辑思维和抽象思维从而提高运用科学知识和科学方法解决实际问题的能力。平面镜成像的特点可用作图分析法来认识。从平面镜成像实验可知物体在平面镜中所成的是虚像；像与物体大小相等；像与物体的连线与镜面垂直；像与物体到镜面的距离相等。根据以上特点我们首先过A、B作与平面镜垂直的直线其次截取OA’=OAO’B’=O’B最后用虚线连接A’、B’则A’B’即为AB的虚像。如图2所示。图24.比较法“比较”是人们常用的思维方法。通过事物间相同特性或相异特性的比较揭示事物的本质联系和区别。注意找出相同之中的不同从而更深刻地理解它们的特点和本质。在光现象中通过实验比较出凸面镜、凹面镜对光的作用是不同的；通过对汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜汽车前灯与手电筒的反光装置等进行观察比较充分认识它们在实际生活中的作用；通过探究得出凸面镜和凹面镜成像的规律并对它们所成的像进行比较来近一步了解两种面镜所成像的不同。