秋八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.3 从统计图分析数据的集中趋势教学课件 （新版）北师大版-（新版）北师大级上册数学课件.pptx

第六章数据的分析为了检查面包的质量是否达标随机抽取了同种规格的面包10个这10个面包的质量如图所示：甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员三队队员的年龄情况如图：小明调查了班级里20名同学本学期计划购买课外书的花费情况并将结果绘制成如图所示：例某地连续统计了10天日最高气温并绘制成如图所示的扇形统计图：（1）这10天中日最高气温的众数是多少？（2）计算这10天日最高气温的平均值.解：（1）根据扇形统计图35℃占的比例最大日平均气温的众数是35℃.（2）这10天的最高平均气温值是：32×10％+33×20％+43×20%+35×30％+36×20％=34.3（℃）本节课你学习了哪些知识？1.物理教师布置了10道选择题作为课堂练习如图是全班解题情况统计平均每个学生做对了道题；做对题数的中位数为；众数为.2.某班50名同学为玉树灾区捐款捐款情况如图这些同学捐款的中位数是（）A.2元B.5元C.10元D.20元3.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本）绘制了如图所示的折线统计图.4.某中学为了了解八年级学生的课外阅读情况随机调查了该年级的25名学生得到了他们上周双休日课外阅读时间（记为t单位：小时）的一组样本数据其扇型统计中图其中y表示与t对应的学生数占被调查人数的百分比.（1）求与t＝4相对应的y值；（2）试确定这组样本数据的中位数和众数；（3）请估计该校八年级学生上周双休日的平均课外阅读时间.本课结束