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秋八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.3 从统计图分析数据的集中趋势同步练习课件 （新版）北师大版-（新版）北师大版初中八年级上册数学课件.pptx
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第六章数据的分析为了检查面包的质量是否达标，随机抽取了同种规格的面包10个，这10个面包的质量如图所示：甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员，三队队员的年龄情况如图：小明调查了班级里20名同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成如图所示：例某地连续统计了10天日最高气温，并绘制成如图所示的扇形统计图：（1）这10天中，日最高气温的众数是多少？（2）计算这10天日最高气温的平均值.解：（1）根据扇形统计图，35℃占的比例最大，日平均气温的众数是35℃.（2）这10天的最高平均气温值是：32×10
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3从统计图分析数据的集中趋势1.我们可以根据条形统计图、折线统计图所显示的数据估测其.2.扇形统计图中表示的数据的众数为所占比例最的数数据的平均数往往利用公式进行求解.3.在一次文明礼仪知识竞赛中参赛选手的分数与人数之间的关系如图所示则参赛选手成绩的众数是他们的平均成绩是.12.如图为做好“四帮四促”工作黔南州某局机关积极倡导“挂帮一日捐”活动切实帮助贫困村民.在一日捐活动中全局50名职工积极响应同时将所捐款情况统计并绘制成统计图.根据图形
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