广东省汕头市潮南区2011年初中语文毕业生学业模拟考试.doc

用心爱心专心2011年潮南区初中毕业生学业考试模拟语文科试题说明：全卷共页考试时间120分钟满分150分答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。Iu一、基础(32分)1．根据课文默写古诗文。(12分)⑴问君何能尔？。悠然见南山。（陶渊明《饮酒·其五》）（2分）⑵兴来每独往。行到水穷处。（王维《终南别业》）（2分）⑶王安石在《伤仲永》中从道理上分析方仲永“泯然众人”的原因是因为“”。从而强调了接受后天教育的重要性。（2分）⑷。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（2分）⑸把唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》一诗默写完整。（4分）孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。。。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）⑴还有各种花的香都在微微润湿的空气里yùnniàng（）。⑵人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāngxíngjiànchù（）。⑶一个人对于自己的职业不敬从学理方面说便xièdú()了职业的神圣。⑷他们的传统是yǐnjǐngshòulù（）即使是神话作家也不曾说森林逃亡。3.下列各句中没有语病的一项是（）(4分)A．教育局通知说新分配的教师于本月15日前去报到。B．考试前有三忌：一忌考前不可心浮气躁乱了阵脚；二忌考前不可顾此失彼粗心大意；三忌考前不可自寻烦恼自添压力。C．经过精心筛选和广泛征集上海世博会事务协调局最终确定“海宝”为上海世博会的吉祥物。D．一个好的比喻或为形似或为神似或为形神兼似总是离不开相似这一根本特点。4.从下面的A项中选择一组关联词语B项中选择至少二个词语描写一段（不少于三句）关于初中生活的话要求使用一种修辞手法。（4分）A．不必说……也不必说……单说………；无论……都……；既……又……；虽然……但是……B．茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽心血心会神凝抑扬顿挫神采飞扬。5.阅读下面的材料回答问题。（8分）某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查以下是调查的数据统计。学习效率学习方式掌握80﹪以上的掌握50﹪-80﹪的掌握50﹪以下的（1）班：听老师分析讲解12人28人10人（2）班：自己看书做题11人30人9人（3）班：以上两种方式结合40人9人1人⑴根据上表请你分析探究用简洁的语句概括出你的探究结论。（3分）⑵结合自己学习语文的体会简要分析产生这一结论的原因。（5分）二、阅读（58分）阅读下面文段完成第6—18题。（一）（16分）水陆草木之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲花之君子者也。噫!菊之爱陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣!6.下列各组加点词意思相同的一组是()(4分)A.陶渊明独爱菊/无独有偶B.香远益清/精益求精C.陶后鲜有闻/屡见不鲜D.宜乎众矣/因地制宜7.翻译句子。(4分)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。8.理解填空。(4分)陶渊明独爱菊表明他□□□□的生活态度；世人甚爱牡丹表明世人□□□□的生活态度；周敦颐独爱莲表明他□□□□的生活态度。本文主要采用了□□□□的写作手法。9.下面对原文理解不正确的一项是（）（4分）A.陶渊明“独爱菊”周敦颐“独爱莲”表现了他们处世态度有相同之处也有不同之处。B.借赞美莲花来歌颂君子的坚贞气节表现了作者安贫乐道、孤高自诩的生活态度。C.“中通外直不蔓不枝”象征君子的特立独行正直不苟豁达大度；“香远益清亭亭净植”象征君子美好的姿质。D．说是一种议论性的古代文体大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想写法上不拘一格行文崇尚自由活泼有波澜起伏篇幅一般不长跟现代杂文颇为相似。(二)(14分)地震是一种自然现象是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震不过人们能够感觉到的只有不到1万次而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火