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江苏省姜堰市2012届九年级上学期期末联考语文试题(扫描版)苏教版2011-2012学年度第一学期期末考试九年级语文试题参考答案1.孕育、缔造2.C(句号应置于引号外)3.A(B中“完善”“建立”语序颠倒C中缺少主语D中前后不一)4.①天时不如地利;②衣带渐宽终不悔;③壮心不已;④清泉石上流;⑤眼前展开一片海边碧绿的沙地来上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月;⑥示例:无可奈何花落去似曾相识燕归来。(晏殊)泪眼问花花不语乱红飞过秋千去。(欧阳修)落红不是无情物化作春泥更护花。(龚自珍)芳草鲜美落英缤纷。(陶渊明)流水落花春去也天上人间。(李煜)(本题8分①-④题每题1分多、漏、错一处不给分;⑤-⑥题每格1分多、漏、错一处扣1分。)5.(1)鲁迅、美女蛇;(一处1分)(2)“这件功劳”指格列佛在小人国用拖走敌舰的方法帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵(2分)。讲述小人国与邻国之战是为了讽刺当时英法两国之间的连年征战(2分)。6.(1)示例:用三幅画面表达了三个被过度“关注”其实是被“关住”的孩子内心的无奈和企盼;将“关注”“关住”两个同音异义的词语对比运用独具匠心而令人警醒;以小见大揭示了当前社会普遍存在的、备受关注的诸如课业负担过重、不重视孩子身心发展的学校教育、家庭教育等问题。(一点2分答到两点即给4分)(2)示例:叔叔您让晓文参加英语补习希望他(她)更好地成长这是对的(1分)。可是星期天里该有属于他(她)的空间呀!平时学习还是比较辛苦的如果您能在星期天带他(她)去公园走走不仅可以增进亲情、增加沟通更丰富了他(她)的阅历和见识可谓一举多得啊您说是吗?(内容2分得体1分。)7.(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改。(答“小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中”也可)(2)“春花秋月”比喻美好的事物(1分)。作为亡国之君这些曾经美好的事物与现实形成对比(1分)让他触景伤情勾起了对往昔美好生活的无限追思。(1分)(3)这两句以实写虚以水喻愁使抽象的情感显得形象可感(1分);写出了亡国之痛(0.5分)的深广无边、无穷无尽(0.5分)。8.(1)①谋划;②险要的地势(地势的险要);③背;④到。(每小题1分)(2)B(例句与A、C、D中的“以”都是“来”的意思B中的“以”是“凭”的意思。)9.元济/于城上/请罪(一处1分)10.(1)看守城门的士兵正熟睡全被(他们)杀死。(“方”“寐”“尽”“杀”等词要落实一处0.5分)(2)(齐军)第一次击鼓进攻时他们的士兵鼓足了勇气;第二次击鼓进攻时士兵们的勇气就低落了;第三次击鼓士兵们的勇气就消耗尽了。(“鼓”“再”“衰”“竭”等词要落实一处0.5分)11.作战前掌握敌情虚实;风雪之夜出兵;让“击柝者”照旧打更瞒天过海。(一点1分答到两点得2分。意思符合即可。)【译文】李愬谋划攻取蔡州。每当俘获投降的士兵(他)一定亲自招来查问详情因此叛军中地势的险要和平坦、道路的远近、军备的虚实全都知道了……夜里带兵出发此时刮大风下大雪旗帜都吹破了。(到)半夜雪越下越大走了七十里到达蔡州城。靠近蔡州城有养鹅鸭的水塘李愬命令(士兵)击打鹅鸭(让鹅鸭惊叫的声音)来掩盖(混淆)军队行进的声音。四更天李愬到达城下没有一个人知道。看守城门的士兵正熟睡全被(他们)杀死却留下打更的人让他照常打更。于是打开城门让官兵进城。到了里城也是这样城里都没有觉察到这个情况。鸡啼雪停李愬入城占据元济的外衙。有人报告元济说:“城被攻下了!”元济说:“这一定是驻守洄曲的士兵到我这里来要棉衣的。”起身到庭院里(静)听听到李愬的军队号令应答的人将近有万人才害怕了(于是)带领左右随从爬上卫城抵抗。李愬派李进诚攻打外城砸烂了外门占据了兵器库取出器械。烧毁卫城的南门老百姓抢着背柴草来支援李愬的军队。城上的箭像刺猬的毛一样(又多又密)。(到了)申时城门砸坏了。元济在城上请求治罪进诚用梯子引他下来李愬用囚车把元济送到京都。12.不能去掉。“大多”一词表示范围表明3D技术不是全部处于研发阶段与“面对大众消费者的产品并不多见”一句相照应(1分);如果去掉说法就显得绝对与事实不符体现了说明文语言的准确性(1分)。(只答“不能去掉”不得分;说明的理由不恰当也不得分。)13.(1)第③段以举例的方法补充说明了第②段“现在裸眼式3D技术大多处于研发阶段”“预热阶段”;(2)第④段中的“中日”二字紧承第③段而来;(3)第④段是紧承第③段的“核心技术研发”和“生产成本较高”来展开说明的。(一点2分答到两点得4分。)14.研发现状、前景。(一点2分。)15.金钱并不是最重要的。(或:金钱并不是最重要的还有很多比金钱更重要的财富比如知识、亲情、健康等等。)16.讲述钱钟书、爱因斯坦的例子从正面论证了“金钱并不是最重要的”这一观点(2分);引述《世说新语》上的记载交代石