教师应具备的素养.doc
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教师应具备的素养新课程下,教师应具备哪些素养?通常来说,教师素养包含三个层面,即文化底蕴、教育追求、教育智慧。教育追求和教育智慧都只能从我们内心生长出来,其长势如何取决于土壤的肥沃程度----我们的文化底蕴,我们的学识修养、心性修养、精神修养。素养之一----文化底蕴。教师是人类文化的传播者,是学生成长的引路人。教师从事的是开发人类智力资源的事业,要让学生在漫长的学习过程中始终如一地维持对学习的热情,需要教师源源不断地带给学生永不停歇的精神力量。演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷。广大教师作为
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教师应具备的素养来源:《教师博览》07/10学校办得是否有成效,一个最重要的因素就是教师的素养。教师应具备的基本素养主要体现在--能让学生从中受益,提高教学水平以及有助于团体良好运转。1.展示热情。如果你热心于教学,请把它展现出来,让学习充满乐趣。你在教学方面的热情对激发学生的学习热情非常重要。超越课堂有助于建立团队感,热情是会传染的。2.熟知你的教学内容。紧跟本专业领域前沿。如果你教幼儿园,应该订阅一份早期教育杂志。如果你教化学,应当参加当地大学的学术研讨会。无论这是你工作的第1年还是第30年,都应该紧
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教师应具备的素养(1)教育思想素养。良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。(2)职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。(4)能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。(5)身心素养。教师劳动
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今天,教师应具备什么素养新课程下,教师应具备哪些素养?通常来说,教师素养包含三个层面,即文化底蕴、教育追求、教育智慧。教育追求和教育智慧都只能从我们内心生长出来,其长势如何取决于土壤的肥沃程度----我们的文化底蕴,我们的学识修养、心性修养、精神修养。素养之一----文化底蕴。教师是人类文化的传播者,是学生成长的引路人。教师从事的是开发人类智力资源的事业,要让学生在漫长的学习过程中始终如一地维持对学习的热情,需要教师源源不断地带给学生永不停歇的精神力量。演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷。广大
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