历史：第1课《夏、商、西周的政治制度》（人教版必修一）（修）.ppt

中国历史社会形态划分一览夏中国朝代顺口溜高中新课程历史体系第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、从禅让到王位世袭商朝的管理制度夏的势力范围与小诸侯国——商商的势力范围二、西周等级森严的分封制三、血缘关系维系的宗法制宗法制作用：6.作用保证了……，有利于……四、宗法制与分封制的关系：西周社会结构示意图宗法制度配合分封阅读材料，回答问题：材料1：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。──《孟子·告子》回答：（1）材料中所述的是什么政治制度？（2）根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。西周后期，王权衰落，分封制破坏.周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的A周王B鲁国国君C卿大夫D士为了巩固统治，西周统治者实行了制，为了巩固分封制形成的统治秩序，实行了制，为了维护宗法分封制，制定了制度。说明西周时已有表示等级制度的规定，即周礼。衣服有制，宫室有度；人徒有数，丧祭器用，皆有等宜。——《礼记·王制》本课小结归纳：夏商周三代早期政治制度的特点有哪些？1.下图是《带冠冕的禹》。关于禹的说法，正确的是()2.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。”文中的“大道”是指（）①禅让制②世袭制③公有制④私有制A．①③B．②③C．③④D．①②3．中国古代，在中央设相的官职以参与国王决策的历史，至少应追溯到（）A夏朝B.商朝C.西周D.春秋战国．（2007上海历史B组1）商鞅一人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于（）A．自然的崇拜B．所在地方的地名C．母亲的族姓D．因功得到的封地4．山东省被称为“齐鲁之邦”，起源于（）A.宗法制度B.古代地名C．西周分封D.汉初封国5．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是（）A．春秋时期诸侯争霸B．战国时期兼并战争C．西周初分封制D．西周末王室衰微6．分封制与宗法制的共同特点是强调（）A．等级关系B．政治关系C．臣属关系D．血缘关系7．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的（）A.财产B．地域C．信仰D．血缘8．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓重的（）A．宗教色彩B．宗族色彩C．神权色彩D．皇权色彩9．西周时期的王位世袭制与夏商时期相比，最突出的特点是（）A．民主推选B．兄终弟及C．嫡长子继承D．父死子继10．王位世袭制取代禅让制的主要因素是（）A.家天下局面的出现B.国家机器的完善C.社会生产力的发展D.历史人物的决策（2009年广东历史2）“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是（）A．分封制度B．王位继承制度C．郡县制度D．三公九卿制度11．孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”孔子这句话中的“礼”的主要含义是（）A．礼仪B．政权C．风俗D．政治制度12．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十有国，姬姓独五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给他们（）A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁13．史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）A．封建制度的确立B．实行分封制C．行省制度的确立D．郡县制的实行14．分封制使西周贵族集团形成了（）A．“周王—卿—诸侯—士”的等级序列B．“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列C．“周王—卿—士—诸侯”的等级序列D．“周王—诸侯—士—卿”等级序列15．依据西周的礼制，天子殉葬用九鼎，诸侯七个，在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象，这说明（）A．贵族生活更加腐化B．当时人们更迷信C．等级秩序遭到破坏D．当时青铜铸造业更发达16．观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（）17．通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟，”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能够成为大宗的是（）①周王室：