九年级语文下册 《孔乙己》习题精选 人教新课标版.doc

《孔乙己》习题精选文笔精华他脸上黑而且瘦已经不成样子；穿一件破夹袄盘着两腿下面垫一个蒲包用草绳在肩上挂住……自主积累1．给加黑的字注音。阔绰()荐()头颓()唐间()或2．根据拼音写汉字。chàn()水用指甲zhàn()酒服biàn()不xiè()置辩3．结合语言环境解释句中加黑的词。(1)你怎么这样凭空污人清白。污人清白：____________(2)接连便是难懂的话什么“君子固穷”什么“者乎”之类。君子固穷：____________4．文学常识填空。《孔乙己》选自______作者是______本文体裁是______。阅读探究(一)课内精读中秋过后秋风是一天凉比一天看看将近初冬；我整天的靠着火也须穿上棉袄了。一天的下半天没有一个顾客我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音“温一碗酒。”这声音虽然极低却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦已经不成样子；穿一件破夹袄盘着两腿下面垫一个蒲包用草绳在肩上挂住；见了我又说道“温一碗酒。”掌柜也伸出头去一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道“这……下回还清吧。这一回是现钱酒要好。”掌柜仍然同平常一样笑着对他说：“孔乙己你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩单说了一句“不要取笑!”“取笑？要是不偷怎么会打断腿？”孔乙己低声说道“跌断跌跌……”他的眼色很像恳求掌柜不要再提。此时已经聚集了几个人便和掌柜都笑了。我温了酒端出去放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱放在我手里见他满手是泥原来他便用这手走来的。不一会他喝完了酒便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了。自此以后又长久没有看见孔乙己。到了年关掌柜取下粉板说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。5．文中画线的句子是描写它的作用是什么？6．用曲线画出描写孔乙己外貌描写的句子并说说它的作用。7．孔乙己断了腿可是众人仍旧只是笑他这说明了人们怎样的心态？8．掌柜反复提到“孔乙己还欠十九个钱”这表现了掌柜怎样的嘴脸？9．文章结尾说“大约孔乙己的确死了”“大约”和“的确”是否矛盾？为什么？(二)课外拓展秋颂罗兰有人的眸子像秋有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美并不仅在那经霜的素红而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏秋林显出了它们的秀逸那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意随着暮色浸染那是一种十分艳丽的凄楚之美让你想流几行感怀身世之泪却又被那逐渐淡去的醉红所慑住而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的“秋院”。高高的枫树静静掩住一园幽寂树后重门深掩看不尽的寂寥好像我曾生活其中品尝过秋之清寂而我仍想悄悄步入画里问讯那深掩的重门看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹。最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然悄悄远离尘间对俗世悲欢扰攘不再无动于衷。秋天的风不带一点修饰是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林对萧萧落叶不必有所眷顾一一季节就是季节代谢就是代谢生死就是生死悲欢就是悲欢。无需参与不必流连。秋水和风一样的明澈“点秋江白鹭沙鸥”就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯不识字烟波钓叟”。秋就是如此地一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目只有秋日明净的天宇间那一抹白云当得起一个“闲”宇。野鹤的美澹如秋水远如秋山无法捉摸的那么一份飘逸当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”正是秋的本色。也有某些人具有这份秋之美。也必须是这样的人才会有这样的美。这样的美来自内在他拥有一切却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。秋是成熟的季节是收获的季节是充实的季节却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光外而只愿做一个闲闲的远远的可望而不可即的秋。10．作者笔下的秋天景色秀逸而又意蕴深远请你说说选文突出描绘了秋的哪些景物。11．选文中说“秋天的风不带一点修饰是最纯净的风。”你怎样理解这句话？12．你怎样理解“秋是成熟的季节是收获的季节是充实的季节却也是淡泊的季节”这句话？13．请找出你认为写得最美的句子说说好在哪里。14．你认为作者通过描绘秋天景色寄托了怎样的思想感情？中考链接(一)阅读链接(2005年河北省中考题)①六月的一个夜晚一个小女孩匆匆跑过洒满阴影的森林。已经晚上8点了西尔维娅担心她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水西尔维娅在一旁等着把赤脚伸进冰冷、清(che)的溪水中。②突然