七年级数学上册第四章图形的初步认识 4.5.2 线段的长短比较课件（新版）华东师大版-（新版）华东师大级上册数学课件-豆柴文库

七年级数学上册第四章图形的初步认识 4.5.2 线段的长短比较课件（新版）华东师大版-（新版）华东师大级上册数学课件.ppt

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4.5.2线段的长短比较生活中的长短的比较(2)怎样比较两根筷子的长短?如果把上边的筷子等换成线段如何比较线段的长短？试比较线段AB、CD的长短.线段的中点b例：如图AB＝6cm点C是线段AB的中点点D是线段CB的中点那么线段AD是多长呢？1.凭你的直觉比一比下列三组图形中线段a、b的长短然后再用刻度尺量一下.A（2）叠合法：比较两条线段AB、CD的长短可把他们移到同一条直线上使一个端点A和C重合另一端点B和D落在直线上A和C的同侧如果点B和D重合则AB=CD；如果点D在线段AB上则A

2023-06-06

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4.5.2线段的长短比较一、选择题1.下列说法错误的是（）A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.两点之间的所有连线中线段最短C.经过两点有且只有一条直线D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行2．平面上的三条直线最多可将平面分成（）部分A．3B．6C．7D．93．如果ABC三点在同一直线上且线段AB=4cmBC=2cm那么AC两点之间的距离为（）A．2cmB．6cmC．2或6cmD．无法确定4．下列说法正确的是（）A．延

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