七年级语文语法知识、作文指导：说真话、诉真情人教版知识精讲.doc

七年级语文语法知识、作文指导：说真话、诉真情人教版【同步教育信息】一.本周教学内容：1.语法知识：单义词、多义词2.作文指导：说真话、诉真情二.学习重点：1.学习结合语言环境准确理解词语意思的方法。2.写出有真情实感的作文。三.和老师一起学：（一）单义词和多义词语言中的每一个词都有一定的意义有的词只有一个意义叫单义词。单义词主要有（1）常见事物名称：如汽车、飞机、大米、西红柿等。（2）专有名称：如马克思、鲁迅、北京、地球、黄河等。（3）科技用语：如原子弹、元素、行星、克隆等。汉语中只有少量的单义词只要掌握了其意义理解和使用时一般都不会出错。有的词有几个互相联系的意义是多义词。多义词的意义：（1）基本义：最初或常用的意义叫基本义。（2）引申义：从基本义引申出来的意义叫引申义。（3）比喻义：通过用基本义比喻其它的事物而固定下来的意义叫比喻义。例如：海：（1）基本义——大洋靠近陆地的部分。如“东海、渤海”有的大湖也叫“海”如“黑海”。（2）引申义——大的。如“海碗海量”。（3）比喻义：比喻连成一大片的很多同类事物。如：人海、火海、旗海、林海等。多义词的引申义是以基本义发展出来的同基本义有相类似相对立或相关联的意义。如“深”的基本义是：从表面到底部或从外面到里面的距离大。例：“这条河很深”“这个院子很深”“深山”“深海”这几个“深”用的都是它的基本义。从“深”的基本义发展出来以下这些引申义：（1）深奥；深刻；深入；如“道理很深”（2）深厚；深刻；如“友谊很深”（3）时间久；如“夜深人静”（4）浓、重；如“颜色太深”由此结论：多义词“深”的引申义和基本义是建立在相类似的基础上的。比喻义也属于由词的本义的一种引申。但因为它使用比喻的手段使语言风格特殊色彩鲜明所以跟引申义并列成为转义的一种。比如：“地下工作”——“地下”比喻隐藏在敌人势力范围内。“点滴经验”——“点滴”比喻零星的微小的。“冻结资金”——“冻结”比喻阻止流动或变动。“乱扣帽子”——“帽子”比喻罪名或坏名义。小结：理解词语的引申义或比喻义要注意结合语言环境去理解才能准确。（二）作文指导说真话诉真情内容要点：1.写文章只有敢说真话肯吐心声才能使读者感到真诚感到可信才能使你写出的那些真话产生巨大的说服力和感染力。说真话要无所顾忌敢于把自己的心事或隐秘心理尤其是自己受过的挫折或性格上的弱点袒露出来不要怕别人讥笑、嘲讽。2.写文章要诉真情才能使人感动引起共鸣。这种真情是发自内心自然而然的。诉真情既不要有范围限制又要有所节制。题目提示：1.对生活中某种现象的认识提示：对于生活我们可能每天都会有新的认识。有了这些认识的积累才使我们的人生经验渐渐丰富起来推动我们的人生观、世界观的形成与发展。将这些认识真实地写出来就可以留下我们成长的足迹。2.一种情绪或感情提示：人的情绪和感情就像一条汩汩流淌的长河你可以撷取其中一朵飞溅的浪花将它有声有色地摹写出来。练习这样的写作内容可以先从自己在生活中的点滴所得所感写起不必过多地考虑文章的结构、技巧等形式问题。我的奶奶每年2月6日我们全家都要去八宝山给奶奶扫墓。这时我总是采下奶奶亲手培植的月季花、菊花和那些绿绿的叶子扎在一起献到奶奶墓前但愿这花能代替我陪伴奶奶。奶奶已经去世8年了。在我的记忆中奶奶是一位和善的医生。我刚一来到这个世界上第一眼看到的就是我的奶奶。听妈妈说在我出世不到10个月的时候可怕的唐山大地震突然发生了。那是1976年夏天的一个深夜家里人都已入睡了。突然屋子猛地摇晃起来奶奶马上意识到这是地震便不顾一切地冲到了我的屋里一步抢上去把我紧紧地抱在怀里冲出门去。幸好这次地震持续的时间不长大家都平安无事只是奶奶抱着我跑得太猛跌跌撞撞的腿不知被什么东西划破了鲜血直流。妈妈看后着急地去扶奶奶想从奶奶怀里把我抱过去但奶奶只是紧紧地搂着我往前跑好像只有在她的怀抱里我才最安全。我们来到了一处安全的地方一看奶奶的腿上划了一道长长的口子血还在不停地流。可她却好像没事一样只是用脸紧紧地贴着我。我在奶奶的怀抱中渐渐长大了我学会走路了。她把我打扮得像花儿一样漂亮在我2岁的时候奶奶带我上山采草药带我一起给花儿浇水。奶奶特别爱养花那时我们家里就像一个大花园什么花都有过路的人见了都舍不得离开。每当雨过天晴天边上出现了那五颜六色的彩虹时我总要跟奶奶在一起坐在院子里看彩虹奶奶总要给我讲一些关于彩虹姐姐的美丽传说我总是听得那么入神也总是问个没完没了。那是多么美好的日子呀！我和奶奶天天都在笑声中度过。奶奶最疼我我也最爱奶奶有什么好吃的我都要留给奶奶一份。有一次妈妈买来了一包榨菜我那时认为榨菜是最好吃的东西因为奶奶最喜欢边吃榨菜边喝粥所以我就赶紧把榨菜都盛在一个小盘子里等着奶奶回来和我一起吃可是等了半天奶奶还没回来我们只好先吃