七年级语文暑假专题 说明文阅读同步练习苏教版.doc

初一语文苏教版暑假专题—说明文阅读同步练习（答题时间：30分钟）阅读短文回答问题（一）龙卷风①盛夏季节当你收听台风天气预报的时候经常可以听到“台风中心风力在12级以上”这样的话似乎“12级”就是风力之“最”了。自然界中有比这更大的风吗？有那就是龙卷风。②龙卷风俗称“龙吸水”这也许是它漏斗状云柱的外形很像神话中的“龙”从天而降把水吸到空中而得名的吧。实际上它是从雷雨云底伸向地面或水面的一种范围很小而风力极大的强风旋涡。③龙卷风的风力极大。在龙卷风中心附近水平风速每秒可达100米以上极端情况可达300米。12级风的风速相当于每秒30多米要和龙卷风相比自然就大为逊色了。如此罕见的巨大的风造成的破坏异常惊人。当它触及地面时可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来它可以“倒拔垂杨柳”摧毁建筑物甚至像利剑似的把坚固的高楼大厦削掉一角。1956年9月24日上海曾出现过一次龙卷风它竟然把一个三四层楼高的110吨的储油罐举到15米的空中然后把它甩到100多米以外的地方。1925年美国曾出现过一次强大的龙卷风造成2000多人伤亡。为什么龙卷风的风力这么大呢？主要是龙卷风内的空气大量逸散使龙卷风中心空气十分稀薄气压很低与外围空气的气压差特别大。台风中心和它外围空气平均每100公里差20毫巴（压强单位）而龙卷风中心与外围空气只要相差20米气压差就达20毫巴。气压梯度越大风力也就越大难怪龙卷风的风力要比台风大上好多倍了。④龙卷风涉及的范围很________。1927年美国北卡罗来纳州的一次龙卷风在它经过的15平方米的范围内大树连根拔起________靠近这股龙卷风的地方则安然无恙。⑤龙卷风可以事先预测出来气象雷达就是监视龙卷风的一种很好的工具。［阅读提示］用这一文段考查阅读说明文的能力。包括把握说明的对象、说明的特征认识说明的结构顺序理解说明文的语言等。［思考练习］1.第②段中加点的“这”、“它”、“它”所指代的内容依次是（）。A.龙卷风龙卷风龙卷风B.龙卷风龙吸水龙卷风C.龙卷风俗称“龙吸水”龙卷风龙卷风D.龙吸水龙卷风龙卷风俗称“龙吸水”2.第③段的说明结构是（）。A.因果B.因果C.总分D.分总3.指出第③段的说明方法并各举一例句说明。答：①②③④4.龙卷风的主要特征是什么？5.请选择一组合适的词语填入第④段的空缺处。（）A.……小……而……B.……大……而且……C.……小……因此……D.……大……但是……（二）生物和环境（1）①地球上有生命的范围通常叫做生物圈。②如果把地球比作苹果那么地球上所有的生物只生活在像果皮那样薄的地球表面层里因为只有这个表面层有空气、水、土壤能够维持生物的生命。③人们把这个生物生存的地球表面层叫生物圈。（2）①在生物圈中同生命密切相关的物质——碳、氮、氧、水都在不断地循环。②人和动物吸进氧气呼出二氧化碳；绿色植物通过光合作用吸进二氧化碳呼出氧气。③生物死后尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。④（这样的循环）从宏观到微观到处都有而且从来没有间断过。⑤在这样的循环中大气得到氧的补充不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨有害的物质被微生物分解或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。⑥这些过程都叫做天然自净作用。⑦天然自净的循环一旦受到破坏就会造成环境污染。（3）①破坏天然自净循环的原因可分为两大类。②一类是自然界自身的因素造成的叫做第一环境问题或者原生环境问题。③火山的爆发会使大气增加二氧化碳。④病虫害和各种流行疾病也都属于这一类。（4）①另一类是人类自身的活动造成的叫做第二环境问题或者叫做次生环境问题。②这个问题随着工业生产的发展越来越突出其中最为严重的是工业生产中排出来的废____、废____、废____（简称“三废”）对环境造成的危害。③水俣病、红潮、伦敦烟雾……都是由于“三废”破坏了天然自净循环而造成的。④此外城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等也都危害着人们的健康。［阅读提示］天然自净循环在遭破坏环境污染正危及地