七年级语文往事依依同步练习(1)苏教版.doc

往事依依同步练习（1）一、填空18分1、根据诗句填写上句或下句①_____________万紫千红总是春。②五月榴花照眼明_____________。③梅须逊雪三分白_____________。④_____________百般红紫斗芳菲。⑤绿树阴浓夏日长_____________。⑥两个黄鹂鸣翠柳_____________。二、根据拼音写汉字或给下列加点字注音8分cháng（）徉浩淼（）阴晴雨huì（）juān（）刻雕镂（）纷呈（）chán（）娟眼花liáo（）乱三、解释下列加点词语的意思10分1、百看不厌_______________________2、身历其境_______________________3、津津有味_______________________4、烟波浩淼_______________________5、心旷神怡_______________________6、记忆犹新_______________________7、镌刻_______________________8、往事依依_______________________9、芳菲_______________________10、美不胜收_______________________四、简答题8分1、课文写了哪几件往事？请用一句话归纳。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、这几件往事给作者带来什么好处？总起来说是什么？具体地说又有哪几点？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、语段阅读28分①学生时代的生活乐趣很大程度来自读书。②书给我以广阔的天地而其中编织我童年美丽的生活花环的竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。③祖国的大地山川____________家乡的山山水水也____________。④一年之中风光流转阴晴雨晦丽日蓝天风云变幻真是美不胜收。⑤《千家诗》中很大部分诗歌--------祖国风物按春夏秋冬时序编排打开书往下念四季风光就活生生地展现在眼前。⑥“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降骚人搁笔费评章……”⑦--------这些诗句春花秋月夏云冬雪一年四季都--------在诗的意境之中。⑧诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”令人眼花缭乱心旷神怡。⑨脑海里常常浮现五彩纷呈的世界--------在美的享受中生活情趣浓浓郁郁。1、第1节概述了_______________________引出对______________________的美好回忆。4分2、在文中横线上填上恰当的词语：_______________________4分3、“书给我以广阔的天地而其中编织我童年美丽的生活花环的竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。”这里的“花环”应理解为___________________________；“编织我童年美丽的生活花环”一语的意思是___________________________________________。4分4、第2节前两句用优美的语句赞颂______________________________________________饱含作者______________________________________________的激情。4分5、文中引用“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”……“梅雪争春未肯降骚人搁笔费评章”等诗句是为了具体解说____________________________________________；而引用“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“白鹭上青天”“等语则是为了说明______________________________________。4分6、仔细阅读这两节文字选出下列表述不合文意的一项是（）4分