八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求课件 新人教版-新人教级下册政治课件.pptx

自由平等的追求自由知识体系目标：知道如何珍视自由和如何践行平等学会依法行使权利敢于反对特权抵制不平等行为。素质能力目标：提高对自由和平等的认识水平珍视自由、追求相对平等。反对特权能平等地承担起法律规定的义务；面对不平等现象能够依法维权。价值取向目标：树立平等意识和观念增强法治观念培养热爱自由、珍视自由的感情努力践行平等懂得依法维权。2023/6/6八年级学生田某经常上学迟到不按时完成作业老师督促他他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒强行向同学索要财物老师批评教育他他振振有词：“这是我在校外的活动是我的自由。”第4条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等依法享有平等接受义务教育的权利并履行接受义务教育的义务。1.珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利正确认识权利的价值正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。唐某在微博上发表一首七律网友关某读后提出意见称唐某的七律“格律不对”导致唐某不满。唐某回帖辱骂关某称其驴唇不对马嘴并虚构了关某行为不检的诸多事例该回复在网上被大量转发。2.珍视自由必须依法行使权利。作为公民应自觉守法遇事找法、解决问题靠法树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2023/6/61944年陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好出汗多他穿的军装破的快打了不少补丁。管后勤的同志看到后打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发军装还是给陕甘宁所有的同志都发？现在不到发军装的时候任何人都不能例外。”特供食品1.践行平等就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务不得享有不受法律约束的特权。招聘限制性别2.践行平等就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则平等地对待所有成员尊重他人的合法权益。你能想到我国现在的一些歧视的现象吗？全国首例“乙肝歧视”案在现实生活中仍然存在着就业歧视等不平等现象损害了公民的人格尊严违背了法律面前人人平等的原则。2023/6/6