八年级政治下册 第6单元《与大自然和谐相处》复习课件 鲁教版-鲁教级下册政治课件.ppt

与大自然和谐相处第12课知识点1、自然之美体现在哪些方面?P33（1）（2）（3）（4）2、美的自然对象的分类P353、如何鉴赏自然风景？P354、人与大自然的不和谐之音主要表现在哪些方面？P38-39（1）（2）（3）5、造成物种灭绝的原因有哪些?P38（1）（2）6、环境问题的表现和危害P40小结5、人与大自然的不和谐表现是：6、自然物种减少原因及其危害性？①原因：②危害：6、环境问题：①含义：②主要表现：③危害：第13课知识点1.为什么要保护生物的多样性？（意义）P42(1)(2)2.如何善待自然？P44(1)(2)(3)3.如何美化自然？P47(1)(2)4.我们应怎样关爱大自然？（怎样与大自然和谐相处？）P41-48（1）（2）（3）5、我国环境保护法律体系的内容和意义是什么？6、青少年怎样为保护人类共有的家园作贡献？1、我国环境保护法律体系的内容和意义是什么？2、青少年怎样为保护人类家园作贡献？1、关爱大自然就要：2、保护生物多样性的意义：3、保护生物多样性就应该学会地球上的每一种生物。4、善待大自然的原因：5、善待大自然就要：6、美化大自然的原因：7、美化自然就要：8、正确处理人与自然的关系就要：9、《中华人民共和国》是我国环保的基本法在我国环境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以为基础以为主体。10、环境保护的基本原则：11、青少年如何依法保护环境？（例如：保护野生动植物、不乱砍滥伐森林、不乱扔废弃物、爱护花草树木、参加植树造林、不使用一次性筷子、节约用水、做好家庭和学校卫生工作等。）12、依法保护环境不仅是国家、政府部门和专业人员的责任也是每一个公民的义务。我们青少年是未来环境的主人是环境保护的最大受益者更应自觉履行保护环境的义务主动为保护环境做贡献。与大自然和谐相处（一）单项选择：1．我们在游览自然风景时如果不掌握合理的观赏方法就感受不到大自然的秀美得不到美的享受。因此我们在观赏自然风景时应该注意()①观赏的距离②相信自己的眼睛不能发挥想象力③从不同的角度进行审美④选择观赏的时间A．①②Ｂ．②③④C．①②③④D．①③④2．在修建青藏铁路的过程中对跨越可可西里楚玛尔河等自然保护区的路段采取绕道进行设置野生动物通道等措施之所以这样做是（）①人类可以任意改造和利用生态环境②人类的生存不需要依赖生态环境③破坏生态环境最终会危害人类的生存④保护生态环境就是保护人类自己A．①②Ｂ．②③④C．③④D．①③④（二）材料分析题1.材料一、近年来随着张家界旅游业迅速升温一大批楼堂馆所蜂拥而起这些建筑与周围青山绿水极不协调。材料二、目前世界上已有近600种鸟、400多种兽、200多种两栖爬行动物以及20000多种植物濒于灭绝。材料三、我国沙漠化土地已占国土陆地面积的27.3%．且每年以2460平方千米的速度增长受其影响的人口达4亿人。我国水土流失严重水系污染严重全国有110多个城市严重缺水……根据以上材料请回答：结合所学知识说明材料分别反映了哪些人与自然不和谐的因素。2、分析漫画回答问题材料一：漫画：材料二：中央工作会议强调要全面落实科学发展观努力实现国民经济又好又快的发展。（１）材料一的漫画共同反映了我国面临的什么问题？有什么危害？（２）你认为我们应该采取什么措施才能实现我国经济又好又快的发展？谢谢！