七年级语文(上)综合性学习苏教版.doc

语文综合性学习班姓名一、阅读下列材料回答问题。材料一：好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等现已成凤毛麟角。材料二：藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物属国家一级保护动物主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活性怯懦机警常出没在人迹罕至的地方。材料三：近几年来武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战------如今在可可西里的青藏公路沿线藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。读了以上材料你读出的主要信息是：2、请你为保护动物的活动设计一条公益广告：3、结合当前实际请你提几条保护野生动物的行之有效的建议：①②③校园周围有许多商贩叫卖严重影响了周边环境。若是学校让你拟一份上报上级部门的请示材料你认为最重要的是把哪些建议说清楚？2、若让你劝说商贩你将如何劝说他们离开？三、班级开展“走进图书馆”活动你作为学习委员怎样组织这次活动呢。1、走进图书馆之前你将向同学们讲点什么呢？