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§2.2.1椭圆及其标准方程(1)【学习过程】一、课前准备(预习教材P38~P40找出疑惑之处)复习1:过两点,的直线方程为.复习2:圆的方程为,此圆的圆心为,半径为.二、新课导学※学习探究取一条定长的细绳,(1)把它的两端都固定在图板的同一个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖画出的轨迹是一个.(2)如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线?思考:移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?经过观察后思考:在移动笔尖的过程中,细绳的保持不变,即笔尖等于常数.新知1:椭圆的定义我们把平面内与两个定点的___________等于常数(大于)的点的轨迹叫做__________,这两个定点叫做_________,两焦点间的距离叫做________________.反思:若将常数记为,为什么?当时,其轨迹为;当时,其轨迹为.试试:已知,,到,两点的距离之和等于8的点的轨迹是.小结:应用椭圆的定义注意两点:①分清动点和定点;②看是否满足常数.※思考:①你能说出求轨迹方程的一般步骤吗?②我们是如何建系求圆的标准方程的?观察椭圆的形状,你认为怎样建立坐标系才能使椭圆的方程简单?③根据椭圆定义完成标准方程的推导过程新知2:椭圆的标准方程建立坐标系设点列式化简椭圆的标准方程是_____________________※讨论:若焦点在轴上,两个焦点标是,椭圆的标准方程是.※典型例题例1写出适合下列条件的椭圆的标准方程:,焦点在轴上;(2)两个焦点坐标分别是(-4,0)和(4,0),椭圆上一点到两焦点的距离的和等于10;(3)两个焦点的坐标分别是(0,-2)和(0,2),且经过点;变式1:求下列方程表示的椭圆的焦点坐标(1)(2)变式2:方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围.小结:椭圆标准方程中:;.例2:已知的顶点、在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在边上,则的周长是().A.B.6C.D.12变式:已知椭圆上的一点P,到椭圆一个焦点的距离为3,则P到另一焦点距离为()A.2B.3C.5D.7三、总结提升※学习小结1.椭圆的定义:2.椭圆的标准方程:※知识拓展1997年初,中国科学院紫金山天文台发布了一条消息,从1997年2月中旬起,海尔·波普彗星将逐渐接近地球,过4月以后,又将渐渐离去,并预测3000年后,它还将光临地球上空1997年2月至3月间,许多人目睹了这一天文现象天文学家是如何计算出彗星出现的准确时间呢?原来,海尔·波普彗星运行的轨道是一个椭圆,通过观察它运行中的一些有关数据,可以推算出它的运行轨道的方程,从而算出它运行周期及轨道的的周长.【学习评价】※自我评价你完成本节导学案的情况为().A.很好B.较好C.一般D.较差※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)1.平面内一动点到两定点、距离之和为常数,则点的轨迹为().A.椭圆B.圆C.无轨迹D.椭圆或线段或无轨迹2.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是().A.B.C.D.3.如果椭圆上一点到焦点的距离等于6,那么点到另一个焦点的距离是().A.4B.14C.12D.84.椭圆两焦点间的距离为,且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于和,则椭圆的标准方程是.5.如果点在运动过程中,总满足关系式,点的轨迹是,它的方程是.【课后作业】1.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:⑴焦点在轴上,焦距等于,并且经过点;⑵焦点坐标分别为,;⑶.2.椭圆的焦距为,求的值.