秋八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.1 自尊自爱 第一框《自尊自爱是健康的人格》课件 粤教版-粤教级上册政治课件.ppt
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自尊自爱是健康的人格自尊自爱是健康的人格请同学们阅读课本第2~5页思考并完成导学案“先学检测”部分(8分钟)近一个小时过去学子归来老人还在尽职尽责地看守着。几日后北大举行开学典礼主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。——自尊自爱是健康的人格1关于自尊self-esteem少年牛顿自尊的意义你如何看待赵文才的做法?如果你是赵文才你会怎么做?1自爱的重要性课堂小结→自尊自爱健康人格
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第一单元做人之本1.1自尊自爱课前预习情景导入““3.珍爱自己的_____认识自我的______悦纳并完善自我这就是______。4.有了自爱我们的人生就有了_____有了目标就能在社会中不断调整并改善自己努力奋斗。自爱是宝贵的______是美好品德的_____。答案疑难解答问题:为什么说自尊自爱是健康的人格?归纳总结知识结构典例精析答案解析例2、感动中国人物刘伟说得多好:“人生只有两条路要么赶紧死要么精彩地活着。”这位中国的“苏珊”是普通人的励志榜样他只希望自己弹出的琴声能被人喜欢虽然无臂但他也要高高
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自尊的定义一个人对自己的人格有充分的重视和肯定尊重自己、爱护自己从身体、仪表到行为、内心维护自己人格的尊严不做有损人格的事情也不容许他人损害自己的人格这就是自尊。
八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.1 自尊自爱 第1-2框 自尊自爱是健康的人格 知耻才能自尊自爱课件 粤教版-粤教级上册政治课件.ppt
第一单元做人之本知识梳理(2)我们如何去爱自己?如何尊重和肯定自己?重要的前提是对自己的________和________能够作出评价和判断。如果看到自己的内心有缺陷和不足自己的行为犯了错误就需要通过________来自我否定和纠正。这就是知耻。(3)知耻的表现和作用:会为自己的不当行为而感到__________;做了错事会感到_________、_________;辜负了他人的期望会觉得__________……这些负面的感受都会成为我们纠正自己、____________的力量。(4)启
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1.1自尊自爱1.1.1自尊自爱是健康的人格父母和老师常常告诫我们要有自尊心要自尊自爱;我们也常常听到别人议论“我怎能没有自尊?”“这太伤自尊了!”可见自尊是一种很常见的心理现象。那么究竟什么是自尊呢?在很久以前有一位少年想要明白人的尊严是什么于是他去请教一位智者。探究园——人的尊严1、答:智者问这三个问题是想让少年明白自尊的含义和要求认识自尊做到自尊。对于智者提出的三件事情我不愿意这么做。2、答:少年得到答案了。有自尊的人受到他人的尊重在人