八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1.1 自尊自爱 第1框 自尊自爱是健康的人格课件 粤教版-粤教级上册政治课件.ppt

1.1自尊自爱1.1.1自尊自爱是健康的人格父母和老师常常告诫我们要有自尊心要自尊自爱；我们也常常听到别人议论“我怎能没有自尊？”“这太伤自尊了！”可见自尊是一种很常见的心理现象。那么究竟什么是自尊呢？在很久以前有一位少年想要明白人的尊严是什么于是他去请教一位智者。探究园——人的尊严1、答：智者问这三个问题是想让少年明白自尊的含义和要求认识自尊做到自尊。对于智者提出的三件事情我不愿意这么做。2、答：少年得到答案了。有自尊的人受到他人的尊重在人群中也就形成了自身的尊严。维护人的尊严我们应该注意语言文明、行为检点。如尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、遵守纪律、仪表大方、正直诚信等。绝不做那些损害人格的卑劣低下行为。如邋遢、乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗、辱骂别人、举止粗鲁、言词污秽、打架斗殴、恃强凌弱、偷窃、损坏公物、违反纪律、制假售假、言而无信等。吴京反驳传言“我是中国人且永远是中国人！”同时谢楠母亲公布了谢楠、吴京的护照以及孙子的出生证明力证子女的清白维护家人的尊严。周总理有一次会见某外国元首这个国家元首很看不起中国人就在与周总理礼节性地握过手之后他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦然后把手帕放回兜里。这时周总理不慌不忙地也掏出一块手帕擦了擦手然后把洁白的手帕扔进垃圾桶里。一生节俭的周总理用一块洁白的手帕捍卫了祖国的尊严。什么是自尊？当获得别人肯定、尊重时自己和他人对自身的认可一切需要。如成就、名誉、尊严、自豪、承认、地位等。20世纪初徐悲鸿在欧洲留学时曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知生就当亡国奴的材料即使送到天堂深造也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好我代表我的祖国你代表你的国家等学习结业时看到底谁是人才谁是蠢材！”一年之后徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评此后数次竞赛他都得了第一他的个人画展轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就是那个洋人远远不能及的。思考：徐悲鸿勤奋学习的动力哪里来？廖智绵竹汉旺镇舞蹈老师在5.12地震中她失去了双腿不屈从命运安排的廖智通过义演为家乡灾民筹款捐衣。在雅安地震后又奔赴抢险救灾一线当志愿者她觉得在这样的危难时刻必须要和家乡人民一起奉献自己的绵薄之力。1、廖智的表现具有什么样的品质？请简要分析。2、你认为这种品质有何重要性？1、答：廖智的表现具有自爱的品质。（1）廖智能认识生命的宝贵并知道珍爱生命；（2）面对命运的安排她没有屈从而是积极行动起来为家乡灾民义演筹款；（3）在雅安地震后奔赴灾区抗震救灾为他人、为社会贡献自己的一份力量。这些都是自爱的表现。下列行为属于自爱吗？我们应该如何做一个自爱的人？关于自尊自爱名言课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习珠海市南山工业区瑞进电子公司韩国女老板金珍仙因工人们公休期间在工作台上打盹没有遵照她的“铁纪律”列队离开车间要求120名来自河南、四川、江西等地打工者下跪。来自河南郑州的小伙子孙天帅一个人坚定地站在那里。不跪的孙天帅在女老板的辱骂声中离开了这个别人争先恐后想要得到的工作岗位。1、在孙天帅身上我们看到他有什么优秀品质？2、为什么每个人身上需要这种品质？3、你为孙天帅感到遗憾吗？1、答：从孙天帅身上看到了自尊的优秀品质。面对韩国女老板的无理要求孙天帅毅然决然不下跪用行动维护了自己的人格尊严不容许他人损害自己的人格这是自尊的表现。2、答：（基本心理需要、自尊的重要性）因为自尊是人的基本心理需要。自尊首先能够让我们重视和肯定自己然后激励自身奋发向上、追求完善并且为他人和社会作出更多贡献获得他人的尊重。树立自尊我们才有健康的人格才能更好地立身社会。3、答：不遗憾。因为他用自己的行动维护了自己、国家、民族的尊严维护了自己应有的权利。体现了中国公民自尊自爱的优秀品质。