（秋级道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放 第2框《勇于创新》课件 粤教版.ppt

6.3让青春绽放之“勇于创新”——创新就在我身边我来当“裁判”——这些是创新的表现吗？创新是什么？发明故事：某市当地小学六年级3班的任浩楠讲述了这个“灵光一现”的发明。“每次去理发看到坐等在理发椅上的人都很无聊我就想能不能发明一件新型理发围布让人们在等待时能够看杂志玩手机。有了这个想法后我就开始查阅资料琢磨如何实现这个目标。去年底的一个下雨天同学随手把雨衣放在教室一角这个不经意的动作让我突然有了灵感：能不能把透明雨衣移植到理发围布上呢？剪出个大方框然后装上透明塑料薄膜理发时就可通过“透明视窗”看杂志玩手机。我把这个想法告诉妈妈妈妈觉得想法挺不错与理发店人员说起并尝试结果这件理发围布经客人试用后反映还真不错。”结合小故事说一说任浩楠为什么能够发明成功呢？小组比一比（举例说明哦）：我的小任务：仿照示例说说我们身边创新的事例吧从这一则故事中我们知道创新还需要什么？有时候听听别人的意见也是不错的……考一考：源于我们的世界与生活课后作业：1.请为家庭生活构思一项体现创新的做法并写下来。2.请将在课堂上列举的创新事例加以完善修改尝试在实践中实施开展并记录过程说明自己的创新感受。