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中考语文记叙文阅读训练19(十九)阅读下面文章完成第1—5题。玫瑰树根地下同地上一样有生命有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢(qū黑)黑的蠕虫黑色绳索似的植物根颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神满脸胡子弯腰曲背。有一天细流遇到玫瑰树根说了下面的一番话:“树根邻居像你这么丑的我从来没见过呢。谁见了你都会说准是一头猴子把它的长尾巴插在地里扔下不管径自走了。看来你想模仿蜒蚓但是没有学会它优美圆润的动作只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪你说你这是干什么?”卑贱的树根说:“不错细流兄弟在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触使我浑身灰褐;过度劳累使我变了形正如变形的工人胳臂一样。我也是工人我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液就是输送给她的让她新鲜娇艳;你离开以后我就到远处去导觅维持生命的汁液。细流兄弟总有一天你会到太阳照耀的地方。那时候你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”细流并不相信但是出于谨慎没有作声暗忖道等着瞧吧。当他颤动的身躯逐渐长大到了亮光下时他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光树根扎下去的地方一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“天哪想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”1.读第三段若将加点的“据说”两字删去与原句的表达效果有何不同?答:______________________________________________________________________2.后来当他看到美丽的玫瑰树闻到甜香的玫瑰花味时他发出这样的感慨:(用选文原句回答并工整地书写在田宇格内)3.下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是()A.细流在故事中充当了一个反面角色人们在对树根表示敬意的同时对细流充满了厌恶之情。B.树根有那样的顽强精神应该到地面上来更充分地显示它存在的价值。C.这些枯黄笨拙的树根在这黑暗和腐朽的环境中支持着地面上的生命之美那正是他们的骄傲。D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分固然可敬但也实在太可惜了他的一生。4.这篇文章揭示的主题是什么?答:______________________________________________________________________5.细流与树根的对话写得生动形象充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的对话。(不超过30个字)流水说:鲜花说:(十九)1、“据说”是指后面一句话的来源在这里是一种传说具有不确任性与后面神话传说里的土地神搭配恰当;去掉后就成了肯定语气不符合客观实际也体现不出原文用语的准确性。2、天哪想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽。(回答正确给1分书写2分)。3、C.这些枯黄笨拙的树根在这黑暗和腐朽的环境中支持着地面上的生命之美那正是他们的骄傲。4、通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟揭示了像树根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大。5、只要符合情景表达准确均可得分。超过字数酌情扣分。