九年级物理全册 19.1感受信息课件 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理课件.ppt
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第十九章走进信息时代第一节感受信息一一一一11111111111
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第十九章走进信息时代第十九章走进信息时代信息人类经历了五次信息变革一、信息的记录1、信息的记录(一)2、信息的记录(二)二、信息的记录信息的记录信息的传递—古代信息传递驿马烽火台信鸽风筝风筝在古代是传递消息和作为侦察的用具。刘邦和项羽决战时刘邦手下的大将韩信曾放起一只木鸢根据线长来估测项羽军队驻扎地的距离从而确定方位开凿地道攻破项羽大军。唐朝时田悦率兵包围临洛城唐朝将领令士兵放出一个纸鸢可飞高百余丈穿过围攻部队的上空飘向城外传达求援信息终于引来了救兵解围。唐朝以后随着造纸业的发达风筝开
九年级物理全册 19.1 感受信息教案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理教案.doc
感受信息课标要求1.了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。2.了解电话和电报。3.能说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。二、教材分析本节讲述的信息的记录、储存和传输让学生感受到信息的记录、储存和传输的飞速发展以及中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。本节的编写思路:人类经历了五次信息变革:获得语言;创造文字;发明造纸和印刷术;应用电话、电报和电视;应用网络技术。由此从古至今走进信息时代。信息的记录和传播离不开载体。古代的竹简现代的图书、报纸等纸质印刷品和光盘等电子出版物电视、广播、电
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感受信息题型归结:本节内容的重点是“信息和信息传播活动的五次重大变革”同学们要通过人类信息传播发展的历程去体会:每一次变革都推动了生产力的发展促进了人类文明的进步。从而对目前正在发生的、以使用互联网为重要特征的信息革命必将对人类的生活的社会发展产生重要影响这一事实有比较深刻的理解。本节内容较为简单但却是新课程标准下的全新章节。大家不必要也不可能去苛求“深刻”但要充分利用好习题和教材给出的图片在网上或图书馆收集相关资料去扩大自己的知识面。典型例题1、(A)信息与生活密不可分如天空乌去密布标志着大雨可能降临;