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一、积累与运用(20分)1.给下列加点的字注音。①洗濯()行道树()姊妹()②泯()灭厄()运猝()然2.写出下列句子中加点字的通假字。①不亦说乎?“说”同②是知也。“知”通③诲女知之乎!“女”同3.根据你所学的知识将下面的短语补充完整。①可望不繁弦绿酒②具体得失匪浅4.根据课文内容填空。①理想既是一种获得。②立在城市的飞尘里。③第一次让每个人都心动。课文中说:“第一次的经验不一定都愉快但使人。”④拥有财富是好事却可能。⑤生活对于任何人都非易事我们必须有。⑥可以为师矣。5.文学常识填空。①《》向我们阐述了求知的态度学习的方法及修身做人的道理。②让我们通过《》来聆听居里夫人这位伟人的心声吧!③人生这个说不尽的话题。周国平通过《白兔和月亮》、《落难的王子》这两则故事向你诉说深刻的人生哲理。④奉献是一种牺牲也是一种快乐。作家在《行道树》中让我们领略了树的奉献风采。二、阅读(40分)阅读下面文段回答文后问题。(一)近五十年来我致力于科学研究而研究就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期我丈夫和我专心致志像在梦幻中一般坐在简陋的书房里艰辛地研究后来我们就在那里发现了镭。我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想我竭力保持宁静的环境以免受人事的干扰和盛名的拖累。我一直沉醉于世界的优美之中我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家不仅是一个技术人员而且是一个小孩儿好像迷醉于神话故事一般迷醉于大自然的景色这种科学的魅力就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。6.作者说:“我有许多美好快乐的记忆。”具体指的是什么?7.作者所说的“快乐的记忆”在常人的眼里并不一定是快乐你怎样认为?8.作者追求宁静的工作环境简单的家庭生活。为了实现这一理想她是怎样做的?9.为什么作者说一个科学家不仅是技术人员也应当是一个小孩儿?10.你通过学习这一课认为一个人怎样才能事业成功?(二)那双美丽的蓝眼睛①有一年夏天一次意外的事故我被溅起的铁水烫伤了左眼住进哈尔滨市医大二院。那天换药时我疼得大声喊叫。有人轻轻敲门从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸眼睫毛长长的微微向上翘。那双眼睛与众不同是蓝色的像透明的海水。②“你很疼吗?”女孩问。我点点头女孩转身跑走了一会儿抱了架手风琴回来她拉琴时的样子很惹人爱用小脚丫轻轻地打着节拍眼睛盯着琴键还不时冲我微微一笑温柔的琴声如水荡漾让人不敢相信是十三四岁女孩拉的。拉完琴她告诉我她叫柳卡雅是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合其实那双蓝眼睛已经告诉了我。忽然卡雅闭住双眼靠在墙壁上。我问怎么了她说头疼眼睛胀胀的看不清东西。后来我才知道她脑子里长了个瘤。③那夜我睡不好了那双好像清晨时分的松花江水水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过我想起了一首法国歌曲《蔚蓝色的眼睛》歌词早已记不清了只依稀记得曲调。第二天我把曲子告诉卡雅她很快会拉了。④我的左眼终于化脓了不得不直接注射青霉素几个护士都按不住我卡雅跑来了又拉起了《蔚蓝色的眼睛》于是我像根木头似的躺在那一动不动。还有一次针打在血管上弄我满脸是血卡雅一点点地为我擦眼圈红红的我告诉她这回真不疼了她笑了笑得那么开心。⑤卡雅脑里的瘤越长越大而且刚好长在两个眼球的后面。终于她的右眼失明了接着是左眼一对眼球渐渐地被顶出眼眶外像核桃似地挂在脸上。我不想哭可泪水还是落下来流进嘴里苦涩涩的。⑥卡雅手术那天我采来一束鲜花久久地守候在手术室外。卡雅被推出来了。双眼蒙着纱布我把那束花放在她身边她说好香好香可我心里好苦好苦。(二)⑦有一天卡雅的同学来了带来了她新学期的课本他们说今天是卡雅的生日。这消息被大家知道了礼物摆满了桌子其中许多是医务人员送的。我送给卡雅一个新书包又默默地为她包好书皮其实这些她都用不上了。那天卡雅真开心同学们把她打扮得像公主一样卡雅戴着墨镜透过镜片我仿佛又看见了那双美丽的蓝眼睛。⑧不久我出院了卡雅扶着墙壁来找我她穿着红裙子和红皮鞋还抱着那架手风琴她答应过要用琴声为我送行已经走出很远了还能听到那曲《蔚蓝色的眼睛》。11.第①段中“那双眼睛与众不同”中的“与众不同”是指什么?从文中找出与“像透明的海水”照应的比喻句写在下面。这个比喻句的表达作用是什么?12.第②段中“她拉琴时的样子很惹人爱用小脚丫轻轻地打着节拍眼睛盯着琴键还不时冲我微微一笑”句中是对人物的什么描写?表现了小女孩什么特点?13.第③段中写道:“那夜我睡不好了”“我睡不好”的原因是什么?14.第④段中“卡雅跑来了又拉起了《蔚蓝色的眼睛》于是我像根木头似的躺在那一动不动”句中的“又”不能删去的理由是什么?“我像根木头似的躺在那一动不动”的原因是什么?15.第