第一节东南亚学案第1课时.doc
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第一节东南亚学案第1课时HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"学习目标1、在地图上找出东南亚的位置、范围,读图说出东南亚地理位置的特点2、运用图表说出东南亚气候的特点以及气候对当地农业生产的影响3、运用地形图说明中南半岛、马来群岛的地形特征、河流概况及河流对城市分布的影响4、了解马六甲海峡所处的位置及其在国际上的重要地位知识准备1、热带季风气候主要分布在和。2、亚洲流经国家最多的河流是,在中国境内称为。自学提示学习
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/NUMPAGES3《东南亚》优教学案(第1课时)【学习目标】1.阅读图7-1,了解东南亚的地形特点,知道东南亚主要由哪几个部分组成。2.了解东南亚“十字路口”的重要位置,掌握运用地图说明某一地区位置特点的方法。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:东南亚地区图和马来群岛火山爆发图1.东南亚包括和两大部分,并填在图中适当位置。2.写出图中字母代表的地理事物名称:A(城市),B(海峡)C(河流)D(国家)3.结合图分析说
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第一节东南亚(第1课时)教学设计一、教学目标:知识与技能:1.了解东南亚范围、国家及其世界交通的“十字路口”位置2.热带雨林气候和热带季风气候及其对农业的影响3.了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布4.华人和华侨在东南亚和支援中国经济建设中的贡献过程和方法:本节课通过大量图片和视频材料的引入,引发学生学习的兴趣,并以此引导学生通过读图、析图、探索,进行深入、细致的学习,从而提升自己的知识和认识水平情感态度与价值观:通过分析位置、气候、农业之间的关系,引导学生用联系的眼光分析问题,并树立人地协调发展的地
第一节东南亚(第1课时)教学设计.doc
第一节东南亚(第1课时)教学设计一、教学目标:知识与技能:1.了解东南亚范围、国家及其世界交通的“十字路口”位置2.热带雨林气候和热带季风气候及其对农业的影响3.了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布4.华人和华侨在东南亚和支援中国经济建设中的贡献过程和方法:本节课通过大量图片和视频材料的引入,引发学生学习的兴趣,并以此引导学生通过读图、析图、探索,进行深入、细致的学习,从而提升自己的知识和认识水平情感态度与价值观:通过分析位置、气候、农业之间的关系,引导学生用联系的眼光分析问题,并树立人地协调发展的地
《东南亚》优教学案(第2课时).doc
/NUMPAGES3《东南亚》优教学案(第2课时)【学习目标】1.阅读课本P36教材文字,结合图7-6,了解东南亚的主要物产分布。2.读图7-8,了解东南亚的主要国家,知道东南亚是华人分布的集中区域。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:读下图,回答下列小题:1.东南亚包括和两大部分,其中,以热带季风气候为主,以热带雨林气候为主。2.填出图中字母代表国家的主要物产:A,B,C,D。3.东南亚具有众多的名胜古迹和独特的风