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城东区“国培计划(2016)”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报(第14期)周家泉小学2016年11月9日打造情智课堂形成学科特色语文教研系列活动之三教师教案、作业展评书写教案是教师开展教学活动的重要环节,对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量,提高课堂教学的实效性,进一步加强教学常规管理,深化课程改革,促进教师专业成长,规范教师备课。我校于2016年11月9日组织了语文教师教案、作业评比活动。本次评比的教案质量整体有很大提高,老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。内容详细规范、突出重难点等优点,能够按课标体现新课程理念。但是也有一些存在的不足,如二次备课没有较好体现。教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化上,针对性不强。本次活动展示的主要是学生的课堂作业本、生字本、练习册。全体语文教师认真观看了由各班评选出的保持完整、书写工整、字迹端正的优秀作业本。通过学生的作业也展示出了教师批改作业的方式及教师的精彩评语。通过开展这次活动,不仅促进了我校教师之间的学习和交流,不断提高教师业务素质和教学水平,又提升我校课堂教学质量。