数学中期试卷分析.docx

数学中期试卷分析考试时间：11月9日课时安排：1课时一、考试情况分析：1、成绩分析：本次参考50人，及格50人，优秀率100%，高分100分，最低分90分2、试卷分析：本中期试卷对第一单元比较，第二单元认识5以内的数，5以内的加减法，5以内数的分解和组成，第三单元认识物体进行了测试。共有八道大题：第一道题为“按顺序正确书写1—5”；第二题和三题分别为“数一数，填一填”和“比一比，填一填；第四题为“顺序排列题”；五题是“数的组成”；六题为“找朋友，连线”；七题为“看图列式”八题为“看谁算得又对又快”，试题难易程度适中，题量适中。其中第一题、第二题答的很好，出现的错误极少。第四题的顺序排列及大小比较小朋友辨别能力不够出现错误较多，第七题看图列式，一图多式是个难点，失分的孩子也较多，有的学生甚至丢掉了全部分数。二、问题存在原因：1、有的孩子分不清左右方向，从左数从右数区分不对，所以，导致答案错误。2、将几个数按大小顺序排列时，分不清粗细，不会排列。3、不理解题意，在想想指定的物体数量多几个或少几个的时候，没有掌握方法。4、区分不开加法和减法，误把减法当做加法来计算三、提高的措施：1、随时注意对学生进行方向区分的锻炼。2、注意对学生理解能力的培养，教会他们做各种类型题的基本方法，会做试卷。3、在平时的课堂和活动中，把几和第几的知识结合起来，让学生真实的情境中体验几和第几的区别。