高中物理 1.2 质点和位移课件(1)鲁科版必修第一册-鲁科版高中第一册物理课件.ppt
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鲁科版必修第一册飞翔的雄鹰篮球在空中向上运动同时还在转动描述一列从山东开往上海的动车的运动情况1、定义:用来替代物体的具有质量的点问题1:研究雄鹰在远距离飞行中的运动情况一.质点4、下列关于质点的说法中正确的是()A体积很小的物体都可看成质点B质量很小的物体都可看成质点C不论物体的质量多大只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时就可以看成质点D只有低速运动的物体才可看成质点高速运动的物体不可看作质点二、位移二、位移二、位移矢量:既有大小又有方向的物理量。如位移、速度、力等标量:只有大小没
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第2节质点和位移一、质点1.理想模型法:突出问题的_____________忽略_____________将问题简化的方法。2.物体看作质点的条件:3.质点的内涵:用来代替物体的具有_________的点。4.质点与物体的关系:质点_________真实的物体它是一种___________的物理模型。二、位移和路程1.位移:(1)物理意义:描述物体的_____________。(2)大小:从初位置指向末位置的有向线段的_________。(3)方向:由___________指向_______
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据报道,“神舟”5号飞船载人舱长7.4米,直径2.8米,用长58米,重达480吨的“长征”2号火箭发射。升空后,显示在荧光屏上的仅是一个小小的光点。科学家研究它在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨迹等问题时,都不需要考虑它本身的形状和大小,可以把它简化成一个有质量的点。乒乓球小而轻,直径仅4厘米,质量约2.7克。运动员研究各种旋转球的打法时,要关注球的受力部位和受力方向对旋转的影响。这种情况下,必须考虑到球的大小和形状,不能把它简化为一个点。第2节质点与位移一、质点二、位移与路程三、矢量和标量
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