谈在数学教学中培养学生自学能力.pdf

嘲鞣瓤诖在敫教中馐荠位蜀能藏口王⋯、周口市体育运动学校河南周口【摘要】自学能力的意义不仅在于数学学习而是人的素质的拟阅读提纲可以从以下几个方面考虑：关于正确理解概一个重要组成部分。培养数学自学能力必须从课堂教学开始充分念、公式、法则和定理；关于“以旧引新”；关于推理过程中的思认识自学是开启知识大门的金钥匙、提高学生阅读数学课本的能路、方法和逻辑表述；关于总结知识和方法；关于将数学问题力．在自学中不断提升数学知识迁移运用的能力。的应用进行推广、发展、迁移等方面。例如：讲一次函数的图象和性【关键词】数学；课堂教学；自学能力质时可给出下列提纲让学生边阅读、边思考：①正比例函数的图象有什么特点；②总结一次函数图象的画法；③观察图象得出一次函自学能力对于学好数学有其重要作用。数学的内容十分丰富数：当时的性质；④二元一次方程与一次函数之而课堂教学时间有限教师不可能毫无遗漏地讲授全部学习内容。间有什么联系；⑤怎样用昕学知识解二元一次方程组。对于教师没有讲或在讲授中简单提到的学习内容只能靠学生通培养学生自学能力必须不断提高阅读要求。阅读课本首先要过自学来学习。有些数学知识较难理解课堂上不～定明白也主要求学生读懂、弄清书本中有关概念、公式定理、法则的基本内容但靠自学来理解。学习数学不应该只满足学习教科书上的内容曰常这还不够还要引导学生深入下去要善思考、勤钻研有一股刨根生活中的数学和课外读物的阅读也是学习而这些是靠自学进行问底的精神把书读通、读透、读活。要引导学生不仅要看书上的东的。显然自学能