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橱人年月上半月第期基础教育试论小学数学教学中学生创新能力的培养崔芳芹河北省邯郸县尚璧中心校河北邯郸摘要:时代呼唤创新型人才创新型人才需要教育的培养。而学校课堂又是培养学生创新意识和创新能力以及教给学生创新方法的主阵地每一位教育工作者都要以培养学生的创新能力为根本大胆改革课堂教学适时适度地引导学生勇于探索、敢于创新、为新世纪培养出更多具有创新精神的时代新人。关键词:小学数学;课堂教学;创新能力;培养【中图分类号.【文献标识码】【文章编号———小学数学教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的核分”;有的说:“按高、矮来分”;有的说:“按胖、瘦来分”;有的说:心问题也是数学课堂教学改革的根本目的所在。而创新能力的“按年龄来分”;有的说:“按头发的长短来分”等等。在我积极地培养是一个长期、艰苦的过程教师只有真正认识到创新能力的诱导下学生们自己探究出了许多种不同的分类方法有一些分培养对学生成长的重要性才能为学生创造一个适合自己兴趣、法是始料不到。像这样把数学知识溶入到学生的生活实际中让爱好、特长和个性发展的环境才能培养出高素质的创新人才。学生在感兴的基础上有效地发挥了学生的个性和特长创造性思一、发扬教学民主。营造创新氛围维在交流探索中得到了有效的发展收到了触类旁通举一反三宽松、和谐、平等、民主的课堂气氛是学生树立学习信心主的效果。动参与学习的过程。在教学中教师的主体地位从灌输知识转四、动手动脑。培养学生的创新能力变为引导学生思考从让学生机械接受转变为鼓励学