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春三年级语文下册 第四单元 第珍贵的教科书》教学课件3 冀教版-冀教级下册语文课件.ppt
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春景****23
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春三年级语文下册 第四单元 第珍贵的教科书》教学课件3 冀教版-冀教级下册语文课件.ppt
珍贵的教科书1947年春天我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中我们仍然顽强地坚持学习。第２自然段告诉大家一个好消息咱们有书啦！“同学们知道这书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的！印书用的纸是党中央从文件用纸里节省出来的！”“书还在印刷所呢！”指导员微笑着说“因为情况紧急印刷所准备转移所以今天必须有一个人和我一块把书取回来。”“我去！”“我去！”我扑到指导员身上大声喊：“指导员指导员……”喊了好半天指
2023-06-05
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春三年级语文下册 第四单元 第20课《珍贵的教科书》教学课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册语文课件.ppt
珍贵的教科书同学们，每当新学期来临，每当我们手捧崭新的课本，你们的心情一定是既兴奋又激动的。是啊，一本本教科书给我们的学习带来了多大的便利。然而，在解放前，在险恶的战争环境里，要想得到一本教科书是多么不容易呀！要付出巨大的代价，甚至流血牺牲。那时的情况是怎样的呢？读课文，体会延安小学的同学们是怎样学习的，试填写下表。移（）2.开火车，找近义词。3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索，写了_______、______、______三个主要内容。句子练习1.带点的词怎么理解？我们多么渴望有一本教科书啊！2.阅
2024-09-25
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春三年级语文下册 第四单元 第20课《珍贵的教科书》教学课件1 冀教版-冀教版小学三年级下册语文课件.ppt
小知识：珍贵的教科书没有（），就（）；没有（），就（）；没有（），就（）；最困难的是一直没有（），（）。我们多么渴望有一本印好的教科书哇！如果把“多么”去掉，有什么不一样？“同学们知道这书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的！……”这里指导员先问“同学们知道书是怎么来的吗？”，然后自己回答“是在毛主席的关怀下印出来的……”，这种自问自答的形式叫做设问。设问第3-7自然段：主要写情况紧急，“我”和指导员去取书——取书。想一想：“指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下，已经被鲜
2024-09-25
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【精编】春三年级语文下册 第四单元 第20课《珍贵的教科书》教学课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册语文课件.ppt
珍贵的教科书同学们每当新学期来临每当我们手捧崭新的课本你们的心情一定是既兴奋又激动的。是啊一本本教科书给我们的学习带来了多大的便利。然而在解放前在险恶的战争环境里要想得到一本教科书是多么不容易呀！要付出巨大的代价甚至流血牺牲。那时的情况是怎样的呢？读课文体会延安小学的同学们是怎样学习的试填写下表。移（）2.开火车找近义词。3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索写了_______、______、______三个主要内容。句子练习1.带点的词怎么理解？我们多么渴望有一本教科书啊
2023-05-25
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春三年级语文下册 第四单元《综合学习四》教学课件 冀教版-冀教级下册语文课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书（一）青石板板石青青石板上挂明灯。若问明灯有多少天下无人数得清。——打一种天体名所见（清）袁枚牧童骑黄牛歌声振林樾。意欲捕鸣蝉忽然闭口立。学习古诗提示：1.自读古诗谈谈诗中都描写了哪些景物？2.再读古诗说说自己的眼前出现了怎样的画面？3.反复朗读体会作者在诗中的感情做到有感情地朗读并背诵。4.配乐学唱古诗《所见》5.课下搜集并背诵描写儿童
2023-06-05
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