2017春冀教版数学二下第一单元《厘米、分米、米》(第2课时认识线段)课件.ppt
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2017春冀教版数学二下第一单元《厘米、分米、米》(第2课时认识线段)课件.ppt
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2017春冀教版数学二下第一单元《厘米、分米、米》(第1课时-认识厘米)ppt课件.ppt
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课件-全国-2019_二年级数学下册 第一单元《厘米、分米、米》(第2课时 认识线段)课件 冀教版.ppt
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二年级下册数课件-第一单元 厘米、分米、米 第2课时 认识线段|冀教版 (共12张PPT).ppt
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2022二年级数学下册 第1单元 厘米、分米、米第3课时 线段的初步认识(厘米的认识(二)教案 冀教版.doc
第3课时厘米的认识(二)教学目标:1、经历由事物抽象出线段、测量和画线段的过程。2、初步认识线段,能用支持准确测量线段的长度。3、在用支持测量纸条、毛线、线段等学习活动中,体会线段的特征。教学重难:掌握线段的特征。教学重难:掌握画线段的方法。教学过程:一、谈话引入,初识线段1、师:小朋友们,看,今天老师给大家带来了一样什么东西?(一根毛线)我把这根毛线轻轻地放在展台上,你看到它的形状是怎样的?(弯的)。那你们有办法把它变成直的吗?请拿出老师课前发给你们的毛线试一试。2、学生摆弄,尝试把毛线变直。3、师:变