（山东专用）高考物理一轮复习 第9章 磁场 第1讲 磁场及其对电流的作用课件-人教版高三全册物理课件.ppt

磁场第1讲磁场及其对电流的作用一、磁场、磁感应强度、磁感线1．磁场(1)基本性质：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有________的作用．(2)方向：小磁针的_______所受磁场力的方向．2．磁感应强度3．磁感线及特点(1)磁感线：在磁场中画出一些曲线使曲线上每一点的切线方向都跟这点的__________的方向一致．(2)特点：①磁感线上某点的_______方向就是该点的磁场方向．②磁感线的_______定性地表示磁场的强弱．③磁感线是_______曲线没有起点和终点．④同一磁场的磁感线_______、________、________.⑤磁感线是假想的曲线客观上不存在．(3)几种常见的磁场①常见磁体的磁场(如图所示)二、安培力的大小与方向1．安培力的方向：左手定则(1)伸出左手让拇指与其余四指_______并且都在同一个平面内．(2)让磁感线从掌心进入并使_______指向电流方向．(3)_______所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向．2．安培力的大小：F＝BILsinθ(θ为磁场方向与电流方向的夹角)(1)当磁场与电流垂直时F＝________.(2)当磁场与电流平行时F＝______.BD2．如图所示甲、乙是直线电流的磁场丙、丁是环形电流的磁场戊、己是通电螺线管的磁场试在各图中补画出电流方向或磁感线方向．答案3．(2019·领航高考冲刺卷)如图所示通有直流电的两平行金属杆MN和PQ放置在匀强磁场中杆与磁场垂直受到的安培力分别为F1、F2关于力的方向下列判断正确的是()A．F1、F2都向下B．F1、F2都向上C．F1向下F2向上D．F1向上F2向下(1)在图中画线连接成实验电路图．(2)完成下列主要实验步骤中的填空：①按图接线．②保持开关S断开在托盘内加入适量细沙使D处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m1.③闭合开关S调节R的值使电流大小适当在托盘内重新加入适量细沙使D________；然后读出________并用天平称出________．④用刻度尺测量________．(3)用测得的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小可以得出B＝________.(4)判定磁感应强度方向的方法是：若________磁感应强度方向垂直纸面向外；反之磁感应强度方向垂直纸面向里．2．磁场叠加问题的一般解题思路(1)确定磁场场源如通电导线．(2)定位空间中需求解磁场的点利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向．如图所示为M、N在c点产生的磁场．(3)应用平行四边形定则进行合成如图中的合磁场．ACCAC考点二对安培力的理解和应用BC解析因为∠abc＝∠cde＝120°根据几何关系可知∠bcd＝60°故b与d之间的直线距离也为L则导线段abcde的有效长度为3L故所受安培力的大小为F＝3BIL.D解析把c导线的电流方向改为垂直于纸面向外后对d进行受力分析如图所示a对d的斥力大小为Fb对d的斥力大小为Fc对d的引力大小为F根据共点力的合成可知d导线所受的合力为2FD正确．考点三判断安培力作用下导体的运动2．常用判断方法：[例3]如图所示把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方导线可以自由转动当导线通入图示方向电流I时导线的运动情况是(从上往下看)()A．顺时针方向转动同时下降B．顺时针方向转动同时上升C．逆时针方向转动同时下降D．逆时针方向转动同时上升解析如图甲所示把直线电流等效为无数小段中间的点为O点选择在O点左侧S极右上方的一小段为研究对象该处的磁场方向指向左下方由左手定则判断该小段受到的安培力的方向垂直纸面向里在O点左侧的各段电流元都受到垂直纸面向里的安培力把各段电流元受到的力合成则O点左侧导线受到垂直纸面向里的安培力；同理判断出O点右侧的导线受到垂直纸面向外的安培力．因此由上向下看导线沿顺时针方向转动．5．(2019·江西七校联考模拟)如图所示在固定位置的条形磁铁S极附近悬挂一个金属线圈线圈与水平磁铁位于同一竖直平面内当在线圈中通入沿图示方向流动的电流时将会看到()A．线圈向左平移B．线圈向右平移C．从上往下看线圈顺时针转动同时靠近磁铁D．从上往下看线圈逆时针转动同时靠近磁铁解析把通电线圈等效成条形磁铁等效磁铁的N极垂直于纸面向外根据同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引可知：从上往下看线圈顺时针转动同时靠近磁铁C正确．6．一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置且两个线圈的圆心重合如图所示．当两线圈中通以图示方向的电流时从左向右看线圈L1将()A．不动B．顺时针转动C．逆时针转动D．在纸面内平动7．(多选)如图所示台秤上放一光滑平板其左边固定一挡板一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来此时台