认识新朋友-用flash做一个简单动画.ppt
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第一课认识新朋友-FlashMX欣赏1欣赏1欣赏2欣赏3学习目标一、启动FlashFlash操作界面工具箱时间轴三、退出Flash小结作业谢谢大家!
认识新朋友—用FlashMX做一个简单动画.doc
第1课认识新朋友—用FlashMX做一个简单动画教学目的1.学会FlashMX的启动与退出2.了解FlashMX工作界面及画图工具3.掌握简单“变形”动画的制作4.了解作品的保存与播放5.培养合作精神和操作能力,激发学生的学习兴趣教学重点FlashMX工作界面、画图工具。教学过程一、引入新课回顾已学过的信息技术知识:操作系统、网络知识、文字处理。介绍本期所学内容:本学期将全面学习多媒体技术,所谓的多媒体技术就是要在作品中把文字、图片、声音、动画、电影等有机地组合在一起。本学期将学习动画制作和幻灯片制作,这
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认识Flash动画自主学习:动画能力提高:位图和矢量图位图和矢量图根据你所获取的信息如何辨别下面两副画是位图还是矢量图:Flash的发展介绍中国动画发展的问题:Flash的优点位图和矢量图Flash的应用中国动画发展的现状:国家的鼓励政策:欣赏:小结:
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认识Flash动画自主学习:19世纪20年代,英国科学家发现了人眼的“视觉暂留”现象(物体被移动后其形象在人眼视网膜上还可有约1秒的停留),揭示了连续分解的动作在快速闪现时产生活动影像的原理。原始动画原理,就是把每一张画按每秒24帧的速度放出,就能看到连续的动画.Flash动画也是利用这一原理,其默认速度为了12帧/秒。动画位图和矢量图位图和矢量图根据你所获取的信息如何辨别下面两副画是位图还是矢量图:Flash的发展介绍中国动画发展的问题:Flash的优点位图和矢量图Flash的应用中国动画发展的现状:国