提高幼儿的社会交往能力.doc

提高幼儿的社会交往能力作为一个完整的人，HYPERLINK"http://www.jy135.com/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"幼儿也不可能脱离社会而独立存在，他也要适应社会，与周围的人进行交往。对幼儿的社会交往HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/family/zjjl/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"父母应有充分的认识。这对培养幼儿是非常重要的。1．幼儿也有社交人总是需要相互的HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/jiayuanhudong/jygt/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"交流和学习。大人有社交幼儿也要社交，加入到一个小集体——幼儿园中，所以幼儿社交HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"能力的培养也是必要的。在与同龄幼儿的玩耍中，幼儿获得的乐趣和潜在的好处我们是难以想象的。不过幼儿最初是一点也不懂怎样与小朋友相处的．社交能力同样需要机会学习锻炼，需要父母的HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/pingyufanwen/xiaobanpingyu/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"指导。好在幼儿这一时期对所有的物和人都有强烈的好奇心，正是学习的好机会。每星期最好让幼儿有2-3次以上的机会与同龄小朋友一起玩。当幼儿们在一起玩，大人最好在一旁观看，用眼神来鼓励他，不要随意去干涉，让幼儿用他自己的方式去与小朋友交往。当然在玩耍中，矛盾是不可避免的，除非特别过分，可能给幼儿带来危险，否则让幼儿试着自己去处理。他们相互间会产生属于他们的想法和方式，你的方法可能是不适合处理他们之间的HYPERLINK"http://www.060c.com/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"问题。比如当别的小朋友与幼儿争夺自己心爱的HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/zhuantiyanjiu/youxi/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"玩具时，你如果出于成人的礼貌让幼儿把玩具给了对方，就会使幼儿站在那里发呆，因为他为此十分迷惑，眼巴巴看着自己心爱的东西被别人玩弄着，会感到伤心。这时对幼儿进行所谓不要自私的HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/ticaowudao/suzhijiaoyu/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"教育还为时过早。如果幼儿去强夺别人的玩具时，大人可试着告诉他那是别人的东西，抢了不好，同时可用别的玩具来吸引幼儿的注意力。总之，给幼儿多一些机会，在大人适当的指导下，让幼儿自己尝试出适合他的社交方式，大人不要横加于涉，对幼儿的保护也不要过度。2.社交的学习幼儿与他人的交往也像他对周围环境的好奇一样，需要有一个过程，才能建立和发展起来。幼儿现在走得稳了，说话也多了，整天忙于HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/jingyanlunwen/jiaoyutansuolunwen/"\t"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/jiaow/201410/_blank"探索，对所有的人和事都表现出好奇，这正是引导他与别的小朋友交往的大好时机。虽然这时的幼儿可能还不知道怎样与其他幼儿打交道，但从看见新面孔、相互接触、交换玩具这些简单HYPERLINK"http