白庙河幼儿园讲课方案.doc

肖家坳幼儿园“双尚双创”活动青年教师课堂教学大比武方案为了落实县乡“尚德尚能，创先创优”（“双尚双创”）工程，鼓励我园青年教师练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质及驾驭课堂教学的能力，提高教师保教水平，促进青年教师在教学设计、教学方法、教学手段等方面的相互交流学习，通过“以赛代训”的形式，提高青年教师课堂教学能力，特组织此次全园青年教师课堂教学大比武活动。一、指导思想以《指南》和《纲要》为指导，以青年教师专业成长为根本，以提高课堂教学质为目标，认真探索和研究新课程背景下健康课堂教学的基本特点和操作方法。通过青年教师讲课大比武活动，以赛促研、以研促教，促使青年教师尽快转变教学思想，更新教学观念，适应新课程的需要，提高青年教师保教水平和综合素质，不断提升课堂效益。二、参加对象全校40岁以下的教师。三、比赛科目：养成教育、艺术领域四、比赛时间：4月24日（本周五）五、评比内容：1、基本素质10%2、教学艺术20%3、课堂教学情况70%六、评比办法及奖项设置：1、本次教学比武活动由各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。2、比赛的教学内容、班级由参赛者根据教学进度和所教班级自己确定。3、本次比赛按最后得分的高低评出一、二、三等奖各一名。取得一等奖的教师参加镇举办的青年教师课堂教学大比武。七、活动要求：1、由年龄段组长为该组本次活动第一责任人，要认真组织全组教师参与活动，要充分发挥集体智慧，对参赛者进行指导。2、比武的主要评价内容：课堂常规、教学技能、课堂的驾驭能力、教学的科学性，充分体现“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式和健康课堂教学改革的精神。参赛教师要打印教案、并做好课件，报学校存档。3、各老师要高度重视本次比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。4、未参加比武活动的教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。八、评委：王丽莎王麟凤付少玉严学鹏潘桂琼九、活动安排：参赛教师讲课时间星期节次科目讲课内容班级讲课地点周维4.24五1养成教育整理书包大班活动室王丽莎4.24五2养成教育垃圾分类大班活动室潘桂琼4.24五4艺术教育音乐大班活动室张海贵4.24五5艺术教育简笔画中班活动室