教学思路（Unit3 B.Let's learn）.docx

教学思路（B.Let’slearn）Let’slearn一、复习（review）1.通过歌曲“Friends”进行课堂导入回顾本单元已学内容。2.通过介绍Mike的偶像KeNan复习shortthin等词汇介绍人物简单句型以及haveis的区分。二、学习新知1.通过对KeNan的介绍学习本节课新词hairglassesshoes并用hair介绍同桌用XXXhas…glasses.描述人物用His/Hershoesare….描述人物鞋子的颜色通过一系列教学活动对新词加以运用、巩固。2.将前面所学的词汇和本节课所学新词进行结合对KeNan进行详细的人物外貌介绍。三、Let’slearn1.看图用shortglassesshoes等词汇介绍Mike的好朋友的外貌以及身上的物品猜猜他的好朋友是谁对所学内容进行巩固练习。2.“Everystudenthasabag”：看图描述人物书包的颜色学习英文中称呼后面加’s的用法并对her/his进行巩固。四、巩固练习1.根据图片用所学的词汇描述图片long/shorthairwhiteshoesblackglasses等。2.Talkaboutyourfriends：用所给的句型框架对朋友进行描述巩固本单元已学的词汇和句型。3.通过对朋友的介绍呼吁大家珍惜友谊。五、Homework课外作业的布置。让学生回归课本通过作业的形式巩固本次课所学内容并为下次课的学习做准备。