二年级数学上册 第1单元 长度单位 第4课时 线段导学案（无答案） 新人教版 学案.doc

线段学法指导：1、结合问题自学课本用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑。3、*号题选做。学习目标：1、自己观察、感知线段体验线段的两个特征：直的和可度量的。2、会量线段、会画线段。3、锻炼观察能力、想象能力、操作能力和合作意识以及运用知识解决实际问题的能力体验学习带来的乐趣。学习过程：一、自主学习1、自学课本认识线段。（1）下面这些都是线段线段是可以（）长度的。*（2）线段都是（）的两边都有（）。（3）量出下面线段的长度。（）厘米（）厘米（）厘米2、自学课本画线段并说说你是怎么画的。（1）画一条3厘米长的线段。（2）画一条5厘米长的线段。（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作可请你家长帮忙表演给你家长看一看）二、合作探究（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流展示。）过关检测：（）（）（）（）