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电场考试内容考试内容第一讲电场力的性质02012.静电场(1)定义:存在于电荷周围能传递电荷间____________的一种特殊物质.(2)基本性质:对放入其中的电荷有________的作用.3.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生也不会消灭它只能从一个物体________到另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中____________保持不变.(2)起电方式:____________、____________、感应起电.(3)带电实质:物体带电的实质是______________.4.感应起电:感应起电的原因是电荷间的相互作用或者说是电场对电荷的作用.(1)同种电荷相互________异种电荷相互________.(2)当有外加电场时电荷向导体两端移动出现感应电荷当无外加电场时导体两端的电荷发生________.(3)对照教材:如图所示两个不带电的导体A和B用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近贴在A、B下部的金属箔都张开.①移去C金属箔有什么变化?②先把A、B分开然后移去C金属箔有什么变化?③如何使A、B带上异种电荷?④如何使A、B都带负电?⑤如何使A、B都带正电?提示:①金属箔闭合.②金属箔仍张开但张角变小.③先把A、B分开、再移去C.④用手摸一下A或B移去C再把A、B分开.⑤让C与A或B接触移去C再把A、B分开.1.内容:________中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的________的乘积成正比与它们的________的二次方成反比.作用力的方向在它们的连线上.2.表达式:F=________式中k=__________N·m2/C2叫静电力常量.3.适用条件:________中静止的________.4.如图所示两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b其壳层的厚度和质量分布均匀将它们固定于绝缘支架上两球心间的距离为ll为球壳外半径r的3倍.若使它们带上等量异种电荷电荷量的绝对值均为Q.能否根据万有引力定律和库仑定律求a、b之间的相互作用力?1.定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的电荷量q的________.2.定义式:E=________.单位:N/C或V/m3.点电荷的电场强度:真空中点电荷形成的电场中某点的电场强度:E=______.4.方向:规定_________在电场中某点所受_________的方向为该点的电场强度方向.5.电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的________和遵从_________________.提示:不等.因放上点电荷后球上的电荷分布不均匀不能看作电荷量集中在球心的点电荷.1.定义:为了形象地描述电场中各点电场强度的________及________在电场中画出一些曲线曲线上每一点的______________都跟该点的电场强度方向一致曲线的________表示电场的强弱.2.3.(1)电场线其实存在吗?最先采用“图线”描述电场的科学家是谁?提示:电场线不真实存在.法拉第.(2)仔细观察课本图1.3­6和1.3­7指出哪些电场中的电场线都是直线?哪些电场中的电场线有直线?在什么条件下电荷的运动轨迹和电场线是重合的?提示:电场线是直线电荷只在电场力的作用下由静止开始运动或者电场线是直线电荷的初速度与电场线平行且只在电场力作用下运动其轨迹才与电场线重合.4.两等量点电荷的电场分布特点.①试定性画出两等量异种点电荷连线上E­r图象从两电荷连线的中点向两侧其场强大小如何变化?②试定性画出两等量同种点电荷连线上E­r图象从两电荷连线的中点向两侧其场强大小如何变化?答案:(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)×2.(教科版选修3-1P15第1题)把检验电荷放入电场中的不同点a、b、c、d测得的检验电荷所受电场力F与其电荷量q之间的函数关系图象如图所示则a、b、c、d四点场强大小的关系为()3.如图所示两个不带电的导体A和B用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近贴在A、B下部的金属箔都张开()4.(人教版选修3-1P15第6题)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球小球质量为1.0×10-2kg所带电荷量为+2.0×10-8C.现加一水平方向的匀强电场平衡时绝缘绳与铅垂线成30°夹角(下图).求这个匀强电场的电场强度.答案:2.9×106N/C5.(人教版选修3-1P15第7题)如图所示真空中有两个点电荷Q1=+4.0×10-8C和Q2=-1.0×10-8C分别固定在x坐标轴的x=0和x=6cm的位置上.(1)x坐标轴上哪个位置的电场强度为零?(2)x坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿x轴正方向的?答案:(1)x2=12