小老虎过生日.ppt
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大班语言教案【小老虎过生日】执教者:谭芳玉(一)教学目标1、体验表演童谣带来的乐趣。2、初步尝试有节奏,有感情的朗诵童谣,感受其中独特的情趣美和韵律美。3、感受该童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎。(二)教学准备物质准备-小老虎等角色的胸饰,蛋糕、蜡烛,背景音乐《生日快乐歌》。经验准备-有庆祝生日、并邀请朋友的经历(三)教学过程1、谈话导入:引导已有生活经验回顾。师:"小朋友们,你们喜欢过生日吗?"师:"你们过生日的时候,邀请过哪些人呀?为什么会邀请他们呢?"(自
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小老虎过生日羞羞羞,不害臊,昨天揪我的长耳朵,痛得我一夜没睡着。你的生日我不来,哏,才不稀罕你的大蛋糕喂喂喂,小狗熊,今天我要过生日,请你来吃大蛋糕
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大班语言教案:小老虎过生日【活动目标】1、欣赏儿歌,理解儿歌中的角色特点和情节发展线索。2、初步尝试有节奏、有感情的朗诵儿歌,体验和感受儿歌独特的情趣美和韵律美。3、体验友爱、宽容、谅解的积极情感。【活动准备】1、音乐《生日歌》。2、根据儿歌内容准备相应的图示3、双响桶若干。【活动过程】一、创设情景,谈话导入:播放《生日歌》师:这是什么歌呀?什么时候会唱这首歌?你们喜欢过生日吗?你过生日的时候有谁来参加?二、按儿歌顺序逐段欣赏,帮助幼儿理解儿歌。师:今天小老虎也要过生日,(出示小老虎和蛋糕图片)大家看有没
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幼儿园大班语言活动:小老虎过生日活动目标1、体验表演童谣带来的乐趣。2、初步尝试有节奏,有感情的朗诵童谣,感受其中独特的情趣美和韵律美。3、感受该童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎。活动准备物质准备-小老虎等角色的手偶,蛋糕、蜡烛,背景音乐《生日快乐歌》。经验准备-有庆祝生日、并邀请朋友的经历活动过程一、谈话导入:引导已有生活经验回顾。1、师幼问好宝宝早上好/下午好老师早上好/下午好师:"小朋友们,你们喜欢过生日吗?"师:"你们过生日的时候,邀请过哪些人呀?为什么
《小老虎过生日》教案.docx
《小老虎过生日》教案《小老虎过生日》教案作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的《小老虎过生日》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《小老虎过生日》教案1一、活动目标。1、欣赏儿歌,理解儿歌中的角色特点和情节发展线索。2、初步尝试有节奏、有感情的朗诵儿歌,体验和感受儿歌独特的情趣美和韵律美。3、体验友爱、宽容、谅解的积极情感。二、活动准备。1、音乐《生日歌》。2、根据儿歌内容准备相应的图示。3、双响桶若