田俊波《立定跳远》教学设计.doc

小学体育与健康水平二《立定跳远》教学设计学校和平镇实验小学教师田俊波年级四年级人数40人教学内容1、立定跳远。2、小青蛙找妈妈。教学目标认知目标：使学生掌握立定跳远时双脚用力蹬地，落地动作协调轻巧的技术动作。技能目标：增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、情感目标：培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促使学生之间团结友爱。重点难点重点：双脚用力蹬地难点：协调轻巧教学次序教学内容教师活动学生活动组织要求时间次数开始部分一、课堂常规二、准备活动1、兔子舞2、徒手操1、集合整队，清点人数2、检查服装，硬物。3、师生互问好；4、进行安全教育5、宣布课的内容和要求、安排见习生。二、1、教师示范讲解兔子舞的动作要领2、教师播放音乐，指挥学生完成兔子舞练习3、教师领操并口令指挥。1、学生成四列横队站立。2、学生认真听讲并快速融入到课堂环境中去。二、1、学生观察教师的示范以及讲解2、学生跟着音乐在教师的带领下完成练习3、学生认真听口令跟着教师完成徒手操。组织队形：成四列横队站立OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXT要求：快、静、齐。组织如图：OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXT要求：学生能根据播放的音乐有节奏地进行跳动243111基本部分一、体验双脚跳：学生用自己喜欢的方式进行双脚跳远。二、立定跳远动作要领口诀“一摆、二蹲、三起跳，手腿用力要协调常见错误：1、垫步，起跳前总喜欢像前蹭一下2、摆臂与蹬地配合不协调，不能形成有效的合力3、上提前倾，压得过紧，使上体展不开，不利于腰腹肌肉参与动二、游戏：小青蛙找妈妈游戏：分四组以蛙跳的形式进行接力赛，过了终点就往旁边跑回来，与下一个同学击掌…最先完成的一队获胜，我们来比一比那一队的小青蛙最快找到妈妈，你们对自己有没有信心？1、教师提出跳远要求。2、观察学生的跳远动作。3、引导学生找出跳远的方法。1、教师展示立定跳远动作，并且讲解动作重点和难点2、教师指导学生完成立定跳远的辅助练习3、指导学生练习并请学生展示，指出问题所在4、解决问题，指导练习5、组织集体练习1、教师分组2、讲解方法和游戏规则3、强调安全4、奖励优胜队1、认真听老师的要求。2、尽情地展示跳远能力。3、领悟出跳远的方法。1、认真观察教师的讲解与示范2、在教师的指导下完成辅助练习3、根据教师的示范与讲解练习并且找出问题4、在教师的指导下进行错误动作的纠正5、集体练习1、认真听教师讲解游戏的方法2、学生进行游戏3、注意安全组织如下图OOOOXXXXT组织如下图：OOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXT要求：学生认真观察教师的讲解与示范，记住口诀要领。组织如图：OOOOXXXX要求：认真练习，不推不挤，落地要轻巧。组织如下图：OOXXOOXXT要求：认真听讲解与示范，遵守纪律和规则。6155221结束部分1、放松活动2、教师总结下课4、收器材1、教师整队2、带领学生做放松活动3、本课小结4、师生再见，收回器材1、学生跟教师做放松活动。2、学生认真练习3、小结本课4、师生再见，收回器材组织如图：OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXT要求：认真放松321场地器材篮球场、体操垫8块、呼啦圈20个、扩音机一台。假如你是小青蛙，你这时候已经长了脚了，你想跳吗？你想跳着去找妈妈吗？那么今天老师就和同学们一起来学学小青蛙的跳法，在体育课里我们把这样的跳法叫做“立定跳远”，呆会同学们只要认真地跟老师学，学会了“立定跳远”，老师就和大家做一个游戏，因为这个游戏一定要学会“立定跳远”才能玩哦，所以同学们一定要认真学哦，能做到吗？