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威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他()。不管怎么拥挤,他总能()。遇到极窄的地方,他总能(),而且(),还能()。两边的建筑(),我们的眼睛(),()。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()平稳地穿过,()速度非常快,()作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。坐着小艇认知目标:认识小艇在威尼斯水城的作用,了解威尼斯美丽独特的风情。了解小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。情感目标:领略威尼斯的迷人风光,陶冶学生情操。培养学生对大自然美景的热爱。技能目标:学会留心观察抓住事物特点的写作方法。学习第4自然段的写法,围绕一个意思写一段话。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。为什么说小艇是威尼斯重要的交通工具?威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为________尺,“又________又________”,有点像__________。制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像______________________;行动轻快灵活,仿佛_____________________。把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小______________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇______________的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇____________________的特点。船内舒适自在,皮垫子像________一般。1.学习第4自然段的写法,围绕一个意思写一段话。爸爸的驾驶技术特别好……尼斯艇具窄架纵挤妇郊簇残世界名胜威尼斯水城夜景