新课标理念下的初中数学素质教学.pdf

第卷年中学课程辅导·教学研究．第期第—页·．新课标理念下的初中数学素质教学陈助保摘要：在实施中学数学素质教育时教师应根据数学本身的特点在传授数学基础知识、基本技能的同时．积极寻求数学知识与素质教育的最佳结合点促进学生素质的全面提高。关键词：新课程；数学教学；素质教育中图分类号：．文献标识码：文章编号：———教育的目的是为社会培养高素质人才。未来知识不教育在初中数学教学中的内容至少应包括以下几个方断更新新问题不断出现它需要人们运用科学的思维面：方法去思考解决许多实际问题因此素质教育应贯穿．思想素质的教育于学校教育教学的各个环节。把素质教育贯彻于数学教大纲指出：“结合教学内容对学生进行思想品德教学之中使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当育是数学教学的一项重要任务它对促进学生全面发展前数学教学改革的中心议题是摆在广大数学教师面前具有重要意义”。现行义务教育教材中有多处涉及到我的一项极为迫切的任务。数学课实施素质教育关键要国古今数学成就的内容．我们要有意识地去挖掘。在讲面向全体学生。最大限度地发挥每一个学生的潜能让学授有关知识的同时适当介绍数学史料对学生进行爱生在自主学习中学会思维、学会学习、学会做人。笔者通国主义思想教育。通过教材中的有关内容编拟既联系实过多年的一线教学工作。就中学数学教学中实施素质教际又有思想性的数学题目就能更深刻地让学生领悟数育的问题谈几点见解。学知识的内在联系。这样既有利于学生学好数学知识一、更新数学教学观念树立学生终生发展的素质提高辩证思维能力又有利于培养