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全国自考古代汉语试卷全国2001年１0月高等教育自学考试古代汉语试题课程代码：０053６第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分,共３０分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.下列句子中加着重号的字用本义的一句是()Ａ．肉食者鄙．，未能遠謀。B．今之争奪，非鄙．也，財寡也。C.四鄙．之萌人。D.我皆有禮,夫猶鄙．我。2.下面对“聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝”中“逝”的解释完全正确的一项是A．逝:往。B.逝：跑。C.逝：死。Ｄ.逝:通“誓”,发誓。3．“殮不憑其棺,窆不臨其穴”，“臨”在句子中应理解为（)A．面对Ｂ．临视C.哭悼死者Ｄ.从高处向低处看4．对下列句子中加着重号的词解释完全:A.德之不脩，學之不講．。[講:講解]Ｂ.不憤．不啓，不悱不發。[憤ﻪ（）正确的一条是憋悶,積］Ｃ．多行不義必自斃．。［斃:死亡］D.臧宣叔逆．晋師，且道之。[逆:違背］５.下列句子中加着重号的词用引申义的一句是()A.若網在綱．,有條而不紊。B.敢問．以國報隹誰者奈何?C.臧紇斬鹿門之關．以出。D.國危．矣,若使燭之武見秦君,師必退。6．下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义缩小的一例是()A．響:回聲—聲音B.色:臉色—颜色C.獄：案件—監獄D．墳：土堆—墳墓7.在下面的同义词辨析中,对“恭”和“敬”两词的词义差异表述完全正确的是()A.“恭”可以用作动词带宾语；“敬”没有动词用法。B.“敬”表示一般的对人尊敬；而“恭”则表示对人非常尊敬。C.“敬”多用于对人有礼貌,不怠慢；“恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。D.“恭”多指对人有礼貌,不怠慢;“敬”多指对事严肃认真,不掉以轻心。8.“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”，引申义与本义的联系是()A.引申义与本义所指称的对象有相似之处。B．引申义与本义所指称的对象相互关联,彼此牵涉。C.引申义与本义之间有因果关系。Ｄ.引申义与本义之间有条件关系。９.下列句子中,加着重号的字用本义的一句是A．伯牛有疾,子問．之。Ｂ.左右以君賤之也，食以草具．。C.五穀皆熟爲有年．也。D．防．民之口，甚於防川。10．下列句子中加着重号的词，其意义与现代汉语完全相同的是()A.怕．乎無爲,澹乎自持。B.子爲父死,亡所恨．。C.項王、范增疑沛公之有天下，業已講．解。D.下臣不幸，屬當戎行．。１１.下列句子,“之”连接主谓结构的一句是（)全国自考古代汉语试卷A.民之有口，猶土之有山川也。Ｂ．夫搏牛之蝱不可以破蟣蝨。C.姜氏何厭之有?D.仲子所居之室,伯夷之所築與?抑亦盗跖之所築與?１2.“君爲我呼入”句中的“爲”字,其词性和语法作用是(）Ａ.动词,作谓语。B．介词,在被动句中引进动作的实际发出者。C．介词,引进动作行为的服务对象。D．介词，引进动作行为的目的。１3.“太后之色少解”的“少”字,其词性是()A.形容词B.副词C.名词D.动词１4.下列句子，含有名词作状语的一句是()Ａ.射之，豕人立而啼。B.行仁義而懷西戎,遂王天下。C.假舟楫者，非能水也，而絶江河。D.踵門而告文公。15.下列句子,加着重号的“於”字引进行为主动者的一句是()A.今之嗣主，忽於至道，皆惛於教，亂於治；迷於．言,惑於語。B.臣之客欲有求於．臣。Ｃ.上古競於．道德,中古逐於智謀,當今争於氣力。D.季氏將有事於．顓臾。１６.下列句子,具有意动用法的一句是()A.故天下盡以扁鵲爲能生死人。B.范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。C.管仲,世所謂賢臣，而孔子小之。D．秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝，多奴虜使之。17.下列句子,具有使动用法的一句是()A.會論虞常，欲因此時降武。Ｂ．楚左尹項伯者,素善留侯張良。Ｃ.孟嘗君客我。D．關中阻山河四塞。18.下列句子,具有前置宾语的一句是（）A.雖使五尺之童適市，莫之或欺。B.誰與,哭者?C．吾能居其地,吾能乘其舟。D.國人莫敢言，道路以目。１9.下列句子，不属于判断句的一句是（)Ａ.是社稷之臣也。B.楚左君項伯者,項羽季父也。C.(四體不勤,五穀不分)孰爲夫子?Ｄ.千金，重幣也。20.“保民而王,莫之能御也”。句中的“莫”字,其詞性是()A．副词B．名词Ｃ.形容词D.无定代词2１.下列句子中，加着重号的字用简化字的是()A.窈窕淑女,钟．鼓樂之。Ｂ.適莽蒼者,三飡而反．，腹猶果然。Ｃ.布帛長短同，則賈．相若。Ｄ.予畏上帝，不敢不正．。全国自考古代汉语试卷２２.下列句中的“诛”字,用本义的一句是()A.商罪貫盈,天命誅．之。B.於予與何誅．？Ｃ.誅．屨于徒人費，弗得。D．不誅．之則爲亂。２３.下列各组汉字,形符完全相同的一组是()Ａ．條倏脩修Ｂ.穀轂彀縠C.勝騰謄滕D．旗施旌旂24.下列各组字,都属于会意字的一组是（)Ａ.甘朝問篇Ｂ.