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年月重庆师范大学学报自然科学版.第卷第期..数学软件融入到微积分教学中的模式初探’周木生王庚南京财经大学应用数学系南京摘要:传统的教学模式难以适应现代大众化的素质教育要求对传统的教学模式进行改革势在必行。本文把数学软件与传统的教学模式结合起来对数学软件融入到财经类院校数学主干课的教学模式等作了初步探讨。比较了两种教学模式的优缺点分析了融入式教学模式实施过程中可能存在的问题并给出了相应的对策建议。关键词:数学软件;教学模式;素质教育中图分类号:文献标识码:文章编号:—.&:..:;;近年来要求对数学主干课程教学改革的呼声者认为对于财经类院校学生来说数学教育除数学越来越大。众多的专家学者在这方面进行了