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数学课堂教学问题情境创设初探.pdf
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数学课堂教学问题情境创设初探.pdf
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初中数学课堂教学中问题情境创设初探.doc
初中数学课堂教学中问题情境创设初探创新教育已成为知识经济时代学校教育的主旋律而学生创新能力的培养就要注重“问题情境”的创设来激发学生积极的探索欲望。《数学课程标准》要求：“7～9年级的教学应结合具体的数学内容采用‘问题情境——建立模型——解释、应用与拓展’的模式展开……”由此可见创设问题情境是使学生掌握知识、形成能力、培养心理品质的重要手段是沟通现实生活与数学学习、具体化问题与抽象概念之间的桥梁。问题情境在课堂中的合理化使用往往能激起学生强烈的问题意识让学生主动发现问题引导学生积极思考。本文
2023-10-30
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