高考物理一轮复习 实验增分 专题15 测定玻璃的折射率课件-人教版高三全册物理课件.ppt
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考纲要求知识梳理·夯实基础知识梳理·夯实基础六、误差分析1.入射光线、出射光线确定的准确性造成误差故入射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些.2.入射角和折射角的测量造成误差故入射角应适当大些以减小测量的相对误差.七、注意事项1.实验时应尽可能将大头针竖直插在纸上且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O、P3与O′之间距离要稍大一些.2.入射角θ1不宜太大(接近90°)也不宜太小(接近0°).太大:反射光较强出射光较弱;太小:入射角、折射角测量的相对误差较大.3.操作时手不能触摸玻璃砖的光洁光学面更
高考物理一轮复习 实验增分 专题15 测定玻璃的折射率学案-人教版高三全册物理学案.doc
实验十五测定玻璃的折射率考纲要求考情分析命题趋势测定玻璃的折射率2015·北京卷,21(1)高考主要侧重考查以下三个方面:1.实验操作的规范性考查;2.实验数据的记录和分析;3.实验误差分析知识梳理·夯实基础一、实验目的测定玻璃砖的折射率.二、实验原理如图所示,abb′a′为两面平行的玻璃砖,光线的入射角为θ1,折射角为θ2,根据n=eq\f(sinθ1,sinθ2)可以计算出玻璃的折射率.三、实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.四、实验步骤1.用图钉把白纸固定在木板上.
高考物理一轮复习 实验增分 专题15 测定玻璃的折射率对应演练-人教版高三全册物理试题.doc
实验十五测定玻璃的折射率对应演练·迁移运用1.如图甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的__光学__面不能用手直接接触.在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如图乙所示.计算折射率时,用__d__(选填“d”或“e”)点得到的值较小,用__e__(选填“d”或“e”)点得到的值误差较小.解析光学面若被手接触污染,会影响观察效果,增加实验误差;分别连接cd和ce并延长
高考物理一轮复习 实验十五 测定玻璃的折射率课件-人教版高三全册物理课件.ppt
实验十五:测定玻璃的折射率1.实验原理用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线O′B确定出O′点画出折射光线OO′然后测量出角θ1和θ2代入公2.实验过程(2)插针与测量①在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像调整视线的方向直到P1的像被P2挡住再在观察的这一侧依次插两枚大头针P3、P4使P3挡住P1、P2的像P4挡住P1、P2及P3的像记下P3、P4的位置.②移去玻璃砖连接P3、P4并延长交bb′于O′连接OO′即为折射光线入射角θ1=∠AOM折射角θ2=
(浙江选考)高考物理一轮复习 实验15 测定玻璃的折射率课件-人教版高三全册物理课件.pptx
实验15测定玻璃的折射率一实验目的考点一实验原理与实验操作一、实验目的 三、实验器材玻璃砖、白纸、木板、大头针(四枚)、图钉(四枚)、量角器(或圆规)、三角板(或直尺)、铅笔。四、实验步骤5.从玻璃砖bb'一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住。再在bb'一侧插上两枚大头针P3、P4使P3能挡住P1、P2的像P4能挡住P3本身及P1、P2的像。6.移去玻璃砖在拔掉P1、P2、P3、P4四枚大头针的同时分别记下它们的位置过P3、P4作直线O’B交bb’于O’