从浙江的高考改革看全国高考改革的走向.docx

从浙江的高考改革看全国高考改革的走向从浙江的高考改革看全国高考改革的走向近几年，随着家长对高考志愿填报重要性认识度的提高，越来越多的家长开始提前着手为孩子的高考志愿做准备。原本没有打算写这篇文章，觉得高考改革并没有影响到201X年高考志愿的填报，但是最近有一位初一孩子的家长找我，希望能够开始学习，为孩子的高考志愿填报做准备，当我告诉家长先不要着急，高考就要改革了，并且她的孩子升入高中的时候，一定是赶上了201X年高考改革，家长一脸茫然，她说：不是高考已经改革了吗？怎么又要改革了？所以我想通过今天的文章，以浙江201X年的高考改革为例，帮大家分析一下，特别是201X年之后（这个时间各省执行的时间点是不一样的，201X年是陕西省高考改革的执行时间），升入高中的学生家长，看看从20XX年起，我们的高考将会是什么样子……自201X年起，升入高中阶段进行学习的同学将不再分文理科了，执行的是3+3模式。就是除了必考的语文、数学、外语之后，要在剩余的各学科中选择3门学科进行学习，并且参加高考。高考改革的另一个变化就是高考批次的变化，以往我们在高考志愿填报的时候，除了提前批次等批次外，大多数考生需要填报的是本科一批、二批、三批，而今已经有很多省份进行了本科二批、三批的合并，而处于高考改革前沿的上海、浙江已经将本科录取的三个批次合并成了一个批次，称作本科批次，不再区分一、二、三本了。高考改革最大的亮点就是：“以院校为单位”改为了“以专业为单位”进行填报、录取。这又是什么意思呢？我们目前在高考志愿填报的时候，通常是一个批次选择6所院校，然后每个院校再去选择6个专业，并且还要选择上“专业服从调剂”，所以我们称这种填报方式为“以院校为单位”的填报方式。而对于这样的填报方案，各个高校将符合要求的考生提档后，会根据考生所选择的专业进行专业投档，如果没能投档成功，就会面临专业调剂。而“以专业为单位”进行高考志愿的填报，则是一个专业志愿就是一个志愿。我举个例子，大家就明白了：按照目前的填报模式，某考生要报考北京大学和中国人民大学等6所大学，那么他的填报方案是：A志愿：北京大学——专业一：数学类，专业二：物理学类，专业三：经济学类……B志愿：中国人民大学——专业一：经济学类，专业二：金融学类，专业三：理科试验班…………改革之后，这个填报方案就会是这样的：志愿1：北京大学数学类志愿2：北京大学物理学类志愿3：中国人民大学经济学类志愿4：中国人民大学理科试验班……以1个院校1个专业为1个填报单位，按照浙江省规定，每个考生可以填报不超过80个专业平行志愿，并且不再设立“专业服从调剂”。这样的填报方式，最大的好处就是保障了考生的专业选择权，保证考生不会被调剂到不喜欢到专业去学习。但是这样的填报方式，对高考志愿填报的专业度和填报人的水平要求更高了，我们不仅要熟知各院校、各专业，还要熟知各专业在各院校的设置、录取情况等等，这样才能做好这80个志愿的排列组合，无疑增大的填报难度。高考改革的步伐越来越快了，201X年离我们也越来越近了，虽然改革之后，填报方法有了非常巨大的变化，但是只有我们练好了基本功，才能更好的运用填报技术去完成一份完美的高考志愿填报方案。