三年级数学《认识周长》同步练习题.docx

三年级数学《认识周长》同步练习题三年级数学《认识周长》同步练习题在各领域中，我们经常跟练习题打交道，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编收集整理的三年级数学《认识周长》同步练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级数学《认识周长》同步练习题1一、填空。1、78表示把单位“1”平均分成()份，表示这样的()份，它的分数单位是()，至少再添上()个这样的单位就成了假分数。2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是()。3、在括号里填上适当的分数。8分米=()米.19分=()小时1250克=()千克37平方厘米=()平方米7时=()日4、用分数表示下图的阴影部分()()5、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。6、在直线上面的□里填上假分数，下面的□里填上带分数。01247、的个数是的，的个数是的。8、在()里填上>、〈或=。56()7645()0.84.1()419()78()12.25()949、“一箱桔子吃去了34。”这是把()看做单位“1”，把它平均分成了()份，吃去的桔子有这样的()份，由此可以推出剩下这箱桔子的()()。10、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的()()，每段是()()米。二、判断题(对的打“√”、错的打“×”)1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。()2、假分数的分母都比分子小。()3、一堆煤，已经烧了，是把这堆煤看作单位“1”.()4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。()5、五(2)班，男生占全班的47，则女生占全班的。()6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。()三年级数学《认识周长》同步练习题2一、选择题1．关于周长下面说法正确的是（）。A．圆的周长比三角形大B．树叶的周长是不可以测量的C．周长表示图形表面的大小D．图形一周的长度是图形的周长2．如图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分()。A．周长相等，面积不相等B．周长和面积都不相等C．周长和面积都相等3．用4个同样的正方形拼成下面的图形，（）的周长最短．A．B．C．4．小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的'周长长。（）A．甲>乙B．甲=乙C．甲<乙5．把一个长6cm，宽和高都是4cm的长方体原料，加工成如下图的零件，下列说法正确的是()。A．体积不变，表面积不变B．体积不变，表面积变小C．体积变小，表面积变小D．体积变小，表面积不变二、判断题6．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长.（）7．如图的周长是4厘米．（判断对错）8．用两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等．（）9．用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。三、填空题10．在图中甲的周长与乙的周长比较，甲的周长乙的周长。（填大于、等于或小于）11．算一算下面图形的周长等于厘米．12．树叶一周的长度就是树叶的。13．把3个长是7厘米，宽是2厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长是厘米。14．封闭图形的长度是它的周长。四、解答题15．量一量，填一填。下面的线段比上面的线段大约长（）厘米。16．计算周长（单位：厘米）（1）（2）（3）答案1．D2．A3．B4．B5．D6．（1）正7．（1）错误8．（1）正9．（1）正10．等于11．14.2512．周长13．46或2614．一周15．8-5=3（厘米）16．（1）4......