数学课堂练习课后作业第8单元平均数与条形统计图营养午餐.pdf
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年级下册数学 导学案 第8单元 平均数与条形统计图-营养午餐.pdf
2022四年级数学下册 第8单元 平均数与条形统计图(营养午餐)教案 新人教版.doc
第8单元平均数与条形统计图第3课时营养午餐教学目标:1.了解营养与健康常识,培养学生运用简单的排列组合、统计知识解决问题的能力。2.能根据营养专家的建议,运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式。3.懂得科学合理的饮食的重要性,克服偏食、挑食的毛病,养成科学的饮食习惯。教学重点:运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式,培养学生的数学应用和实践能力。教学难点:理解不低于,不超过的含义。教学方法:讲授法讨论法课前准备:教师准备:荣德基PPT课件教学过程:一引入新课师:大家每天中午
四年级数学下册第8单元平均数与条形统计图营养午餐同步练习新人教版.docx
营养午餐一、下面是育红小饭桌每周五中午的菜谱。今日菜谱A红烧牛肉凉拌土豆丝蒜苔炒鸡蛋B糖醋排骨凉拌西红柿地三鲜C清蒸鲈鱼凉拌黄瓜家常豆腐每种菜种的脂肪、热量、蛋白质含量如下表:编号菜名热量/千焦脂肪/g蛋白质/g1红烧牛肉112025102凉拌土豆丝725533蒜苔炒鸡蛋65811214糖醋排骨13242385凉拌西红柿325426地三鲜9541677清蒸鲈鱼102418198凉拌黄瓜230219家常豆腐5479191.如果每份午餐由三种不同的菜肴搭配请
四年级数学下册第8单元平均数与条形统计图营养午餐基础练习和能力闯关作业课件新人教版.ppt
营养午餐4381方案一:炸鸡排、土豆炖牛肉、西红柿鸡蛋热量:1254+1095+899=3248(千焦)脂肪:19+23+15=57(g)答:脂肪含量超标不符合营养标准.方案二:猪肉粉条、辣子鸡丁、韭菜豆芽热量:2462+1033+497=3992(千焦)脂肪:25+18+7=50(g)答:符合营养标准.