普查与抽样调查.ppt

现代社会各种信息丰富繁杂，社会的飞速发展使得我们经常有一种眼花缭乱的感觉.数据可以帮助我们了解周围的世界，做出正确的判断和合理的决策。调查是收集数据的一种重要方法.生活中的“数学”2.普查和抽样调查领悟新知人口普查灯泡的寿命抽样调查例：第一节中小明随机调查了40人的节水意识情况，就属于抽样调查；我国每五年进行一次全国1％人口的抽样调查，其中被抽取的1％人口就是全国人口的一个样本.例．下面调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．调查方式的选择什么时候用普查的方式获得数据较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据较好？什么时候用普查的方式获得数据较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据较好？合作学习小颖：我们小组在医院调查了100名老年病人，他们一年中生病的次数如图所示：问题：比较一下小明与小颖所得数据的差别，是什么原因造成的？感悟与反思读一读1．为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是＿＿＿＿，而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是＿＿＿＿．全市七年级学生体重的全体是＿＿＿，每个七年级学生的体重是＿＿＿，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个＿＿＿，样本的容量是_______练习：练习3．下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．3．下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．练习：5.请指出下面调查的样本是否具有代表性：分析：因为小胖他们四个坐在教室最后面，所以他们的身高平均数就会大于整个班级的身高平均数，这样的样本就不具有代表性了．小结课堂小结作业谢谢大家，再见！