田径竞赛规则最新Microsoft_PowerPoint_演示文稿.ppt
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18.称赞再读课文,用“—”画出小刺猬称赞小獾的话,用“”画出小獾称赞小刺猬的话。小刺猬:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小獾:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”自由读1~4自然段,思考,小刺猬在什么情景下称赞小獾?清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。“你真能干,小板凳做得太
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你坐得真端正!你的笑容真甜!你上课的神情真专注!你的声音太好听了!你的字写得非常漂亮!18.称赞清晨,小刺猬去森林里采果子,走过小路边,称赞():“()”傍晚,小刺猬背着苹果往家里走时,獾称赞():“()”1、注意小树叶上生字的注音。2、一边读一边想:还有哪些不理解的词语或句子,划一划,在旁边加一个哭脸。刺小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄气。刺猬夸它很认真,小獾马上有自信。傍晚学会做椅子,送给刺猬表心意。刺猬送上大苹果,得到称赞消疲劳。再读课文,用“—”画出小刺猬称赞小獾的话,用“”画出小獾称赞小刺猬的话。小
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18.称赞再读课文,用“—”画出小刺猬称赞小獾的话,用“”画出小獾称赞小刺猬的话。小刺猬:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小獾:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”自由读1~4自然段,思考,小刺猬在什么情景下称赞小獾?清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。“你真能干,小板凳做得太